以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿(通用33篇)

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以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿(通用33篇)

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

同学们:

早上好!学习是人类的本能,从小时候牙牙学语、蹒跚学步,到长大后学知识、学做人、学习生存……“学习如逆水行舟,不进则退。”如何驾驭学习之舟,使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好,首先得学会学习。

“学而不思则罔”,学会学习应该学会思考,锻炼思维。对于书本上的知识,要勤于思考才能够理解;对于难题,要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种种事物,更要勤于观察和思考,要格物致知。在学习过程中,思考是一个必然的过程,通过思考可以加深理解。如果进一步钻研,甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思,最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖,进一步思考探究,最后发现了蒸汽机原理,发明了蒸汽机。他们的共同优点是,都能以小见大,善于思考。这才有了伟大的成就。可见,学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径,只有勤于思考才能学会学习。

学会学习还要谦虚,不耻下问,取长补短。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”在学习中,人们互相学习,互相进步。在社会竞争中,对手互相学习,可以实现共同发展,共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”谦虚谨慎确实是学习的良好作风。

学会学习还要举一反三,触类旁通。“学而时习之”,“温故而知新”。把以前学的知识复习巩固,联系学到的新知识,问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识,只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学习知识如同钻探石油,钻探得愈深,愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后,我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩

活到老,就要学到老。人的一生都在学习,都需要学习,可见学习的重要性了。一个人如果不勤于学习,必然会被社会所淘汰。学无止境,学会学习是生存发展的必要条件。“学而不厌,诲人不倦”是最好的人生追求与学习态度。只有学会学习,人的生命才有意义。学会了学习,就如同打开了知识宝库的大门,才能享受精彩的人生。谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家上午好!我是来自六(二)班的王佳同学,我们班的班主任是刘建军老师。今天我国旗下讲话的题目是:《学会学习,努力学习》。

中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

首先要牢记:我们为什么要学习。

我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情,实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

其次要思考:我们如何学习。

最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

一是自己定出学习目标,提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;三是小组合作,基本解决问题;四是展示点拨,全面解决问题;五是巩固提升,达成目标。

这种学习模式,核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

第三要关注:我们怎样学习最有效。

所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:

听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。

同学们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前,我们取得好成绩,博得好人生,让我们一起

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

俗话说:立志是事业的大门。同样的道理,立志也是成才的大门。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大志。

成功者立常志,失败者常立志。希望同学们都能有自己明确的奋斗目标。有了志向,那么现在我们所要做的就是勤奋学习。

人们往往吃一点苦,并不难做到,难的是能够持之以恒。在学习上,怎么才能做到勤奋?总是有些人不自觉,或不太自觉;不愿学习,怕学习。原因是多方面的:有态度、方法方面的,也有信心、毅力方面的;有自身的,也有外在的。而最关键、最根本的则是缺少学习动力,缺少一种内在的催促自己不断进取、不断提高的学习动力。那么,学习动力从哪里来呢?

在这里,我主要想和同学们简单地谈谈以下四点:

一、要有良好的学习动机。

产生了学习动机,有了明确的学习目的,才能产生学习动力。这就要求我们,要有远大的理想和追求,要学会听取家长、老师的引导和教育。

二、培养浓厚的兴趣。

从学习中培养和发现乐趣,会让我们的学习心无旁骛,持之以恒。

三、施加适当的压力。

俗话说,挑着担子跑得快。这就很形象地说明了压力与动力的关系。压力有内在的、外在的。外在的如老师、家长及其他人施加的明确的学习任务与责任等;内在的如自我施加的学习压力等。 有了一定的学习压力,就可以把压力转变成巨大的学习动力,从而激励学习动机。

四、让自己不断成功。

最能激发我们产生学习动力的还是自己取得学习上的成功。 确立一个个小小的目标, 并努力使自己达到这个目标。这种目标,不仅仅是指每门功课考得怎样的成绩,也指每个知识点的记忆、理解,还可以是这些知识点的掌握、运用,达到了这一个个小小的目标,就能一步步取得成功。

最后,希望同学们都能努力做到勤奋学习,立志成才。

谢谢!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(2)班的陈展鹏,是学校学生会副主席。今天我很荣幸作为学生会的代表站在国旗下讲话,而我今天演讲的题目是《学雷锋与时俱进》。

本周星期六是3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。而我们作为学校学生会的成员,更应该承担起宣传雷锋精神的责任,并以身作则成为同学们的榜样。并且会以学校的名义进行更多有关雷锋精神的活动,带动同学们在雷锋月中都自觉的行动起来。

同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。但是,是不是当我们到了雷锋月才去学习雷锋精神呢?其实雷锋月只是给我们一个提醒,让我们时刻记住雷锋精神并付诸行动,只要每个人心里保留着这一个精神,每个月都可以说是雷锋月。而重要的不是雷锋月这个三月,而是让我们在雷锋月中领悟到雷锋的精神。

同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇5

20__年的春节是个特殊的春节,因为来了一位不速之客“新型冠状病毒”。这种病毒的形状很像一顶皇冠,所以给它取名“新型冠状病毒”。它的到来打破了往日美好宁静的生活,我们没有回家拜年,自己把自己关在家里。

我从电视新闻里得知,这个病毒不仅可恶,它还很狡猾,会通过人与人的接触和飞沫传播,让人防不胜防!一场防疫抗疫的战斗已经打响,全国各地进入防疫一级响应。在这场没有硝烟的战争中,84岁的院士钟南山老爷爷和73岁的李兰娟老奶奶危难之时义无反顾如英雄般冲向武汉前线,一批批白衣战士义告别家乡和亲人勇敢驰援武汉前线,解放军叔叔也相继奔赴武汉前线,社区工作人员、志愿者在各个路口设置卡点、检测体温,海外侨胞和各族人民纷纷通过各种渠道捐款捐物,献出自己的一片爱心,支持抗疫一线。

为了对付这个狡猾的病毒,大家一定要养成良好的个人卫生习惯,不出门,不聚会,多通风,勤洗手,出门带口罩。我们学生可以在家看看书,写写作业,锻炼身体,把口罩让给最需要的人。

全国各族人民团结一心,拧成一股绳,全力以赴,众志成城,我们一定会打败这个可恶的“新型冠状病毒”。

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇6

老师、同学们:

早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《弘扬雷锋精神,从小事做起》

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了生命至诚的热爱。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

几十年来,雷锋形象在人们的心目中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,它的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远都不会过时。什么是“雷锋精神”?“雷锋精神”是一种毫不利已、专门利人的精神,是一种 默默奉献、大公无私的精神,是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神,是一种热爱人民、热爱集体的精神。其核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。

我们是少先队员更应该向雷锋叔叔学习,提倡“从自我做起,从小事做起”培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过身边有困难的同学等,是否自觉地拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施呢?

不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是雷锋精神的体现。让我们今后“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。希望我们个个都是小雷锋。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从小事做起,在今后的生活、学习、工作中自觉实践雷锋精神,让雷锋精神永放光芒。

我的讲话完毕,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年二班的石凤淼,今天我演讲的题目是:《我会自学》。

老师从上学期开始改变了教学方式,推行了“自主学习”当堂训练的教学模式,这种模式以学生为主,培养我们的教学能力,而我也在教学方法中掌握了一些自学方法,我觉得自学的方法很重要,它让我们的学习变得轻松了,现在我想把这种方法教给大家!

每当我放学回家写完作业都会留下一小时或几小时,把明天的内容通读一遍。把不理解的词语画上方框,把不认识的字下面画上三角号。数学不懂的地方做上标记,明天重点听画记号的,并且 向老师提出有价值的问题,并做读书笔记。我觉得在自学过程中需要做到以下几点:

1:要认真读书;

2:把明天要复习的内容通读一遍;

3:不理解的地方做山记号;

4:把课文中的好词、好段、好句写在读书笔记上。

自从我学会了自学,上课变得轻松多了,我自学的能力也提高了。自学给我带来了无限的快乐,我喜欢自学!希望全校的学生都能学会自学,都能快速提升自己的学习成绩!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇8

老师们、同学们,大家上午好:

我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。

新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?

哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。

那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?

要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。

自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。

自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。

良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。

最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功! 预祝大家期中考试取得优异成绩!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演讲的题目是《关于学生》

现在的我们是一名学生,关于学生,大家要知道,学习是应该被摆在首位的,但是并不是每个人都可以真正的投入学习,爱好学习,也不是每一个人都能在学习上取得好的成就。

所以大家更应该思考的是,我们应该如何学习,应该如何好好学习,如何爱上学习。

起初我们应该有一个好的学习心态,而你问到心态应该如何培养,首先你应该正确对待学习,认识到学习的重要性,因为从古至今唯有学习之人,方能有更大的成就。若大家认识到一点,那接下来就是时刻保持一颗上进的心,要不断地渴求上进,这就延伸到下一个问题既想要进步,那就要找到学习的方法。

学习的方法自然多种多样,就像是条条大路通罗马。想要到达成功的彼岸,首先你要有船,船就像自身的基础。而单有船必然是不行的,所以我们还应该有桨,桨就像是我们生活中的书籍,我们会不断地运用书籍中给予的知识去航行。说到航行,你要先有一个方向,也许先是一个小的方向,告诉你要去哪个小岛。然后在心里,要有一个正确的、遥远的方向,而那个方向,就是去往成功的彼岸。

从整体上来看这是一个完整的构造,也许你有很好的船和桨,总能十分安全的渡过难关,但你若想前进,就必须很用力的去划。

这一点就谈到学习应该勤奋刻苦,要十分的努力,不断地奋斗。这样才能比别人更胜一筹。

大家也可以掌握一些学习的小窍门,比如做作业时,把知识标注在一旁,等到大家复习时,就能很好的理解和掌握解题的思路。方法有很多,大家要自己去发掘和寻找。而学习时也要掌握窍门,并且要保持谦虚,不能有一点成绩就骄傲。

总的来说,学习就是要不断求上进,不断进步,一直努力,就像一句话说的好“学习如逆水行舟,不进则退”。

在此希望大家能树立远大目标,以学习为重,不断进步和成长。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三(1)班的,今天我在国旗下讲话的题目是:《学习雷锋 从我做起》 时光飞逝,金猴迎春,新的一学期又在梅花飘香中开始了。本周六是3月5日"学雷锋纪念日",在这一天,作为中学生的我们,也许仍会忙于学业,也许会选择在这宝贵的时间里休息放松。但我们不能忽视宣扬中华民族的传统美德,那就是伟大的奉献精神。古往今来,这种精神在许多伟人身上得以体现,其中我们最熟知的是雷锋精神。 雷锋说过:"刀不磨会生锈,人不学习会落后。"我们不但要学习科学文化知识,更重要的是学习先进人物的事迹、思想,端正学习态度,明确学习目的。

"力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。"雷锋不仅有此思想觉悟,在行动上雷锋也付诸实际。他把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为"小小的雷锋图书馆"。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给他家里写了信又寄去10元钱。雷锋是永不生锈的螺丝钉,虽然他的生命永远停止在了22岁,但他留给我们的钉子精神却一直被传扬到了今天......

作为当代中学生,我们不仅要学习雷锋的乐于助人,更要学习他的钉子精神。学业是实现理想的阶梯,对于初三学生的我们而言,还有四个月就将踏入中考考场;任务如此艰巨,就是要发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈。要怎样学习雷锋的钉子精神呢?我有以下几点自己的思考:

1.保持良好的学习热情。 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习有兴趣。在学习中遇到困难时不回避,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

2.日常生活中做好力所能及的事情,为武汉文明城市建设出一份力。遵守交通规则,爱护公共财产,在社区中,自觉维护小区环境的干净整洁,遵规守纪、文明做人。

3.向身边的好榜样学习。在我们附中,就有许多同学经常伸出勤劳的双手,随时捡起地上的小纸屑,大扫除将一扇扇门窗擦得干干净净;关爱他人,同学间互帮互助的情景能经常在校园里看到,这些同学都是我们学习的榜样。

4.在家中做到关心家人,自己的事情自己做。在学校要主动关心身边有困难的同学,帮助他人就是快乐自己。

"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。""不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。"让我们牢记雷锋的名言,将雷锋精神时刻铭记在心,从我做起,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,做一名新时代的"小雷锋"!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇11

老师们、同学们,大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,从开学至今,六十多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

新的一天又开始了,有的同学争分夺秒,在教室里大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有的同学却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的同学在周末放学后,早早回家,写作业,复习课本,书写自己的刻苦;而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目里„„

时间老人是公平,慷慨的,每个人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平的,吝啬的:因为他只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学,让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!俗话说:明日复明日, 明日何其多? 我生待明日, 万事成蹉跎。让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘,努力学习一定会给你带来成功的!我真心的希望同学们在这一周的复习时间能够珍惜时间、刻苦学习,期中考试取得令自己,令家长,令老师满意的成绩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好!我今天演讲的题目是:做学习的主人,做生活的强者!

你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有。没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光,老师同学们特别难忘。在离中考还有10天的日子里,学哥学姐们,你们一定要做最好最后的冲刺! “别等太阳已高挂天空,才进入今天; 别等花已凋谢,才来珍惜; 别等机会远去,才来痛心; 别等已经失败,才来懊悔; 等,只会白了少年头; 等,只会错过播种和收获的季节。” 我们一定要做学习的主人,做生活的强者。九年级的同学们应该高声呐喊出:“十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手? 试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜生活,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是杨庄中学最亮丽的风景。

如果顽强坚硬的岩石向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没有了风骨;如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就会被残酷的长风风化蚕食,变成尘埃,失去了光明;同样,顶天立地的人向生活称臣,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终生……同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以是杨庄中学的学生而自豪,明天的杨庄中学将为我们而骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇13

老师们,同学们:

我今天国旗下讲话的题目是“讲究学习方法,提高学习效率”。

常言道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就是说,学无止境。只有勤奋不已,不辞辛劳,才能学有所得,学有所成。有无正确的学习方法,学习的效果大不一样。正如英国的美学家博克所说:“有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。”那么,如何讲究科学的学习方法,提高学习效率呢?我认为做到以下四点很重要:

1、提前预习。在教师讲课之前,自己先独立地预习新课内容。这样听课时就能有的放矢,跟着老师的思路走,明确了哪些知识应该放主要精力,哪里应该重点记笔记,听起来会更轻松、更有目标,学习才会顺利主动,学习效果才会更好。预习一般要安排在新课的前一天进行。新课一般是新知识,难度大,就多预习一些时间。预习时课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

2、专心听课。我们的大部分学习时间是在课堂中,因此专心听课十分重要。听课时要带着问题听,听清内容,抓住关键,全神贯注地跟着老师的讲课思路走,积极大胆地发言,善于表达出自己的想法,有时还需要适当做些笔记。千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

3、及时复习。德国的心理学家艾滨浩斯告诉我们,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一本书都要及时复习,学完一课复习一次,学完一个单元更要复习一次。通过这种步步为营的及时复习,形成的知识就不会忘记。

记忆是学习中最重要的学习手段。我们还要根据记忆规律,掌握科学的记忆方法。首先要有良好的记忆习惯。俗话说:一日之计在于晨,早上一般头脑清醒,记忆力极佳,可进行记忆性的学习,比方读读课文,背背单词等。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,要形成记忆习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆,及时复习、反复复习。当天的内容当天复习,一周的功课一周复习,一月还要有一月的复习,考前更要做总复习。这样才能记得牢固,这样才能取得最佳学习效果。温故而知新,说的就是这个道理。

4、独立完成作业。独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与运用相结合的主要形式。切不可作业一完,万事大吉。更不可以,课上没听懂,下课也不问,抄袭作业后向老师交差完事。老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识并给老师准确的反馈。多数同学为了早早把作业写完,不复习就急于做作业,这既不利于知识的巩固,又不利于老师对你正确的评价。因此,做作业前首先要看一遍课本和老师讲解的内容,然后再做作业,这样既快速完成又能保证作业质量,达到最佳的学习成绩。

同学们,我们即将迎来期中阶段检测,希望大家掌握并运用科学的学习方法,在学习活动中节省时间,提高学习效率,取得好成绩!同学们,请你们记住:所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获。最后,衷心的希望同学们在科学的学习方法引领下,每天享受着学习带来的乐趣,体验着学习带来的幸福!

我的讲话完了,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇14

老师们、同学们:

早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《快乐学习》。

第一,谈谈学习“二字”。

繁体“學”字的造字本义是“教孩子算数、习字的校舍”。

同学们注意到了吗,这两字在象形意义上已经明确地告诉了我们“学习目的、学习态度、学习对象、学习方法”。一个人要打好基础,为自己立身处世而学,修身、齐家、治国、平天下,把实现中华民族的伟大复兴视为己任,这就是我们的学习目的;學”的下面是“子”,可以看出学习的态度就是要象小孩一样,拥有一颗童心,没有成见、善于倾听、谦虚好问;由学可以组出很多词,其中“上学”一词我们很熟悉,这个词警示我们:要想上就得学,只有学才能上,非学不能上也。学什么呢?这就涉及到我们的学习对象,世界这么大,世界就是我们最好的教材,世界就是我们最大的舞台,我们要乐学精思,向善向上;“学”的方法就是“习”,习要注意反复,就如小鸟学习飞翔一样,不断地练习,切忌三天打鱼两天晒网,习要联系生活,多实践、多动手、亲自做,做到融会贯通,使知识不断内化,“习”字紧跟“学”之后,这也提醒我们学习是一生的事情,我们若要跟上时代的脚步,一生都要学习,我相信大多数人体会过或者正在体验着“学而时习之”的快乐。

第二,谈谈学习中苦与乐的问题。

古人曾说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”从古至今,不乏以苦作舟的读书者:有“头悬梁”的孙敬、“锥刺股”的苏秦、凿壁偷光的匡衡、嚼辣椒驱寒读书的鲁迅、处闹市读书的毛泽东……当然,还有伴着晨曦诵读、挑灯夜读的江声学子!

课堂上,为了解答一个个难题,你们急得抓耳挠腮;下了课,你们还在冥思苦想,甚至寝食难安;考试失利,压力如排山倒海般随之而来……你们真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”!

学习中的苦,一言难尽;学习中的乐,同样是数不胜数。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”诗人歌德发出过感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”莎士比亚曾这样比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”纵观历史,无数的学者、哲人,都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们已经远离了这个时代,但他们留下的一篇篇隽永的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着今天的我们,在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

第三,希望同学们在学习中去寻找属于自己的快乐和幸福。

当经过艰难的思索与推理,解答出一道难题时,你会喜形于色;当在学习中取得优异成绩时,你会感到由衷的喜悦;当运用所学知识,解决了生活中的实际困难时,你会乐在其中;当运用所学知识帮助了他人,你更会感到无限的幸福……凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

读书之乐,还在于足不出户,便可遨游天下,悠然领略迷人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有神奇奥秘的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有雄伟蜿蜒的中国古长城;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的大漠黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼儿,有姹紫嫣红的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。因此,读书,不仅能让你开阔视野,还让你解开心灵之惑、顿悟苍穹之远……

俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜?”学习中的苦与乐,就是这样的,要想掌握真知识、真本领,不吃苦中苦是不行的。对于学习者来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一。我们只有苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,直挂云帆,才能享受到作为胜利者的幸福感。

最后,祝愿同学们乘着书籍的翅膀,掠过千山万水,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗,采撷丰收之果!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇15

尊敬的领导、老师们、同学们:

大家上午好!我是xx班百范文网。

伴着炎炎的夏日,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。然而,知识的海洋是那样的广阔无垠,大自然好象是一部永远读不完的“巨著”,蕴藏着无穷无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。哥达德之所以得成功,确立目标是其中的一个重要原因。目标的力量是多么神奇啊!

热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。 热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

我的讲话完了,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇16

老师们、同学们:早上好!

今天,我发言的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。(也就是说只要大象轻轻甩一下鼻子,这根柱子就会摔出很远,链子也会被拉断,但是大象没有挣扎)这是为什么呢?因为那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,关系到同学们取得优异的学习成绩。良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

法国学者培根也曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好行为习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。这位以"小跑走完一生"的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性作用,而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。事实上 ,一个好的、科学的学习习惯和方法,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。那,我们该养成哪些学习习惯?老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:

1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词;例如,13岁进入科技大学的周峰,认识汉字,记忆英语单词,每天坚持背诵10个,即使节假日也不间断,就这样,一年内便分别记住了3000多个汉字和英语单词,这是他良好的早读习惯获得的成绩。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。听课要做到听懂老师传授的知识,并能熟练掌握课堂中所学到的知识。此外,还要认真对待老师布置的作业,那是对你课上掌握知识程度的检查。课外需要有针对性地进行习题训练,及时巩固自己所学知识的薄弱环节。

3、养成独立完成作业的习惯,作业要独立思考,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐;独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝,也就是说要善于独立地提出问题、分析问题和解决问题。学会质疑,学会自我寻找答案,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

4、养成预习、复习的习惯,每天都要对未教的内容提前进行预习,对已教的内容及时进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。

5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。再说,如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。孔子说,敏而好学,不耻下问,就是这个道理。 要养成这些良好的学习习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

最后,我送给大家几句话,与大家共勉:

播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生 。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇17

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《享受学习》。

当你穿上校服走进校园,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。有些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。

享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的学习目标,为学习指明方向。课前预习到位,带着预习中的问题去学习定能事半功倍。带着积极进取,固本创新的精神去展示,看看我们究竟学得怎么样。老师画龙点睛的点拨,点燃我们心中求知的火。巩固训练,巩固知识,熟练技能。在探究中进步、质疑解疑中提高,这就是我们享受的活力课堂。

享受学习,享受考试。何为考试,考试是阶段性学习内容的.检测手段。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。其实错了不要紧,关键是要学会改正,很多高考状元在总结自己成功秘诀时,几乎都有一条就是永不再犯相同的错误。既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动,要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。我们学习的目的很简单,就是为了自己,为了遇见明天更好的自己。

享受学习,享受劳逸结合。大家都知道爱因斯坦除了在物理学方面有卓越成就,可他还擅长拉小提琴;莱特兄弟中的韦尔伯是人类航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,而要学会减压,学会劳逸结合。如体育、音乐、信息、心理、研究、通用技术课等等,我们都应该积极认真地上好每一节课,它能促进我们的身心健康,提高我们的综合素养,开发我们的智力和创新能力。包括现在正在进行的丰富多彩的校园文化艺术节和系列社团活动,作为我校校园文化的主要承载者,是创新实践活动的基地,也是繁荣校园文化、浓厚学习氛围的有效载体。丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还不断拓展“第二课堂”教育,让我们在学习之余找到适合自己的减压方法。劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态,使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

所以我认为,学习不应是折磨,而应是一种享受。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。同学们,距离期末考试只有一个月的时间了,让我们积极行动起来,为本学期的最后一段时间拼搏吧,享受学习,快乐学习,让自己的青春不后悔。

最后,我给同学们提出四点希望:

第一,有梦想,有理想,给自己的人生一个追求的目标。

第二,有毅力,有拼劲,给自己历史留下一个坚实的足迹。

第三,有信心,有方法,给自己开创一条有效学习之路。

第四,有激情,有成功,让享受学习赢得自己幸福的一生。

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇18

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家上午好。我是来自高二十四班的肖颖。今天我演讲的题目是:向雷锋同志学习。

春期渐暖,微风轻拂。三月,是一个充满生机却不张扬的季节。有一个人,也如这三月一般,以他无私的奉献精神,和刻苦的钻研精神,融化了人们的心扉,让中华大地遍布鲜花。

雷锋,他是人民的好战士,经过半个世纪的漫长岁月,我们仍能够清楚地记住他的精神,他的事迹,也说明了雷锋影响之甚远。岁月更迭,许多红极一时的人和物都已成了过眼云烟,但雷锋精神依然在激励着无数中国人,可见雷锋留下的是一笔十分宝贵的精神财富。

关于雷锋精神的含义,已故的周恩来在45年前把雷锋精神概括为:爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,奋不顾身的无产阶级斗志。现在看来,这些话有些过于笼统,明显带有那个时代的烙印。但作为一名中学生,我们要从雷锋感人的事迹中,总结出符合新时代特征的东西并发扬光大。

当你帮助了别人,内心的喜悦是不言而喻的。我们的校园中也正需要这样乐于奉献不计回报的雷锋精神。比如,在考试前主动布置考场,上课前为老师擦净讲桌,让老师有一个好心情;和同学们一起钻研题目,互相帮助。诸如此类,我们可以做的还有很多。

如果雷锋没有牺牲,如果他还健在的话,我想他也会与时俱进,成为新时代的榜样。他同样会爱岗敬业,把工作做好;他同样会无私奉献,为灾区捐款;他同样会助人为乐,成为新时代的志愿者。

我们要学习雷锋精神,但不能把它形式化。我们不一定要把衣服穿到满是补丁,但日常生活中的点滴节俭我们要用心做好。

现在明白,周恩来说的爱憎分明体现的是信仰,言行一致体现的是忠诚,公而忘私体现的是牺牲,这些囊括了中华民族的许多精华,是永远不会过时的。

雷锋精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由,但它会随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。

同学们,学习雷锋精神,从现在开始。

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇19

今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园

时光飞逝,从今天开始,我们进入了20xx年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过20xx年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。 常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

一.学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四.宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天! 谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇20

各位老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《勤奋学习,成就人生》。 中国有句古话,叫 “一勤天下无难事”。就是说只要勤奋没有做不成的事情。

那么什么是勤奋呢?就是认认真真,踏实实实,不怕吃苦,努力做好每件事。东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家。这个故事告诉我们这样一个道理:只有依靠勤奋,才能获得成功!

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;勤奋属于脚踏实地,一丝不苟的人;勤奋属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。这些名人来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。作为学生,我们应该懂得:时间就是生命,我们要用勤奋来充实自己的人生。

同学们,时间在不知不觉中度过,我们已经学习一个多月了,你们一定收获了不少知识。的确“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习需要勤奋、刻苦,希望同学们在以后的日子里,继续努力学习。

只有好学者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学。只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰。让我们带着勤奋上路,收获那份属于自己的累累硕果!

我的讲话完毕,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇21

各位老师各位同学,早上好!

五星红旗再一次在我们的注视下冉冉升起,一个充满希望的早晨再次来到我们身边,身为曹中的学子们,用什么样的学习方式迎接这崭新一天,你想过了吗?

今天我和同学们一起聊聊“学会学习”这个话题 。

中国人有一句话:活到老,学到老。美国未来学家指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的,它是打开终身学习之门的钥匙。那么,我们怎样才能“学会学习”呢?

首先,要牢记:我们为什么要学习。

我们为什么要学习呢?有人会说,这很简单。因为我是学生,我到学校来就是为了学习。是呀,我们这样的年龄不读书干什么呢?青少年是学习的黄金季节,无论他是老百姓的后代,还是干部子弟,无论你家财万贯,还是赤贫如洗,只要你是学生都要学习。那么,学习干什么?用一句老话讲:子不学,非所宜,幼不学,老何为。通俗的说:为终生发展奠基。学习看上去是为了眼前的事情,为了服从老师,为了考出好成绩。但实际上,学习是面向明天的,面向未来的。

20xx年温哥华冬季奥运会,中国获得了历史上最好的成绩。其中,19岁小将周洋短道速滑女子1500米决赛中夺金,并打破奥运会纪录,成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军。当记者采访周洋获胜秘诀的时,周洋非常动情地说“让父母生活得好一些。”原来,周洋的父母都下岗了,母亲残疾,家庭生活非常艰难。周洋平时训练异常刻苦,想的就是让父母明天生活得好一些。

我们曹中的学子,绝大多数也是普通老百姓的子女,也有不少同学家境比较困难,甚至交不起学费。也应该体谅父母的辛劳。不辜负父母的期望,通过奋发学习,夺取优异的成绩,报答父母的恩情。我们虽然不能干出惊天动地的大事,但是我们可以通过现在的勤奋学习,为改变自己的命运、父母的命运。总之,我们要想明天越来越好,就要学习!

其次,要思考:我们如何学习。

最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习,自己有主见地学习。古往今来,学生都是学习的主人,学习要靠自己的艰苦努力,才能取得好的成绩。 “授人以鱼不如授人以渔”,意思是说,给人家鱼吃,还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要,却不能解除长久的困难.。如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们:掌握方法比知识本身要重要。

同学们围绕学习这个中心,可以将课堂分设为五个步骤:

一是自己定出学习目标,提出问题;

二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习,尝试解决问题;

三是小组合作,基本解决问题;

四是展示点拨,全面解决问题;

五是巩固提升,达成目标。

这种自主学习的模式,其核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习,积极思考和讨论,积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下,你一定能够学有所成。

第三,要关注:我们怎样学习最有效。

所谓学会学习,在某种意义上就是掌握科学的学习方法。科学的学习方法很多,如:巧妙安排时间,科学运用大脑,循序渐进,科学记忆,理论联系实际等等。这里向同学们简要推荐与学习密切相关的“学习金字塔”。这张“金字塔图表”说明,不同的学习方法所获得的知识在24小时之内的保留程度是不一样的:

(老师让我们)听讲法——5%; 阅读法——10%;

视听法——20%; 示范法——30%;

讨论法——50%; 练习法——75%;

而(学生与学生)互助式自主学习法——95%;

我们很多同学苦恼:我们昨天才学怎么今天就忘了呢?现在我们知道,这种遗忘是一种必然规律。如果要阻止遗忘,提高学习效果,你必须在24内进行复习巩固。那么就上课时间而言,我们应该做才能获得最大的学习效益呢?大家来争做“小老师”,相互合作自主学习,相互提高共同进步,互助式自主学习方法使同学们自主思维得以煅练,学会了学习。

曹中学子们,只有树立了美好的的奋斗目标,做学习的主人,掌握了科学的学习方法,锲而不舍,奋勇向前。我深信:你一定会取得好成绩,博得好人生。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇22

新年伊始,一个可怕的病毒突然袭击了人类,这就是狡猾的新型冠状病毒!

面对突如其来的疫情,八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时侯站了出来,到了感染最严重的武汉;大年三十,当我们吃着年夜饭、阖家欢乐的时候,一批又一批的医务工作者却义无反顾奔赴抗击病毒的第一线,踏上去武汉的道路,冒着生命危险,与毒魔做斗争。他们都是最可敬的人!

我想,我是一名小学生,在这个防疫时刻,应该听钟南山爷爷的话,待在家里不出门,勤洗手,打开窗户勤通风,不去人员密集的地方,外出一定要带上口罩,如有发热、咽喉痛等症状及时报告。在家自觉学习功课,做到停课不停学,和爸爸妈妈一起,每天坚持在家运动和锻炼,期待早日战胜疫情,期待春天如期到来。

让我们一起为武汉加油!为中国加油!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇23

今天我要讲的标题是:

为了梦想,去发奋学习

同学们,想一想我们每个人在成长中和生活中,都应该向谁学习,我想第一是向我们的父母学习,因为我们的父母阅历丰富,是我们最亲近的人,第二向我们的老师学习,因为老师拥有专业知识,第三向书学习,因为书是人类进步的阶梯,一生的伴侣,第四向周围的人学习,因为三人行必有我师焉。那么哪种学习才能伴你终生呢?我想应该是后两种,但是,只有我们在学校掌握了良好的学习方法、具有了良好的学习习惯时,我们才能学会自主学习。

以上简单阐述了什么是学习、向谁学习的问题,那么,同学们我们为什么要学习?

我们的父母为了让你更加优秀,获得更多的知识,送我们上学,在学校有各专任教师给你讲天文地理,使你了解中国上下五千年的灿烂文化、使你知道整个世界在改变,如果说父母教会我们如何在社会上生存的话,那么老师是在提升你在社会上生存的能力和竞争力,当你拥有了这些能力时,你就赢得了灿烂而美好的未来,同学们,我想你们的家庭有的非常富有,有的属于温饱,有的比较贫寒,家庭的富有与贫寒,那不是我们的功劳,也没有我们的过错,可是我们的未来的好坏,可是攥在自己的手中的。努力学习,是我们改变现状,走出贫困,走向外面精彩世界的绝好契机。

1、要有远大理想和近期目标理想是一个人腾飞的翅膀,一名满怀理想的学生,他的生活一定是充实的,有了理想,才会有前进的方向,有了理想,才会有前进的动力,我们一但没有了明确远大的理想,没有美好的希望和追求,我们的行动就会失去方向和动力,在学习中,稍遇挫折就会心灰意冷,一蹶不振。有人问马克思“您的特点是什么?”马克思的回答是“目标始终如一”这就是他远大的理想。那么我们大家的远大理想是什么呢?怎样才能达到理想彼岸呢。俗话讲,千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土,我们还要有近期的追求目标,例如在班上确定竞争对手,每天确定自己的学习任务等等。

2、要勤奋我们都知道邓亚萍原先是我们国家的一位优秀乒乓球运动员,在她的体育生涯中,获得了很多次世界冠军的称呼,成为名副其实的世界乒坛皇后。

3、要学会严格要求自己很多时候,我们都是踌躇满志,理想远大,想有一番作为,可是自己在实施自己的远大抱负时,开始还能按自己的想法去做,没过几天,由于生活中的一些琐碎小事,一些小麻烦,小困难,于是就坚持不下去了,慢慢的就降低了标准,一切于是都成了过雨烟云、水中花、镜中月,理想就泡汤了。出现这种问题的原因,我想就是自己在思想上、学习中、生活中不能严格要求自己,学习时,总认为是给老师学习的。如果每天早上都能按时起床,精神饱满,积极投入到学习中,上课认真听讲,不懂就问,不耻下问,课下独立完成作业和资料,及时整理学习笔记和知识梳理。如果理解的慢时,需要更长的时间去消化。还有,学习机都用好了吗?晚上能及时就寝吗?就寝时是否和同学聊到半夜吗?以上所说的几个环节,你都严格要求自己了没有。

同学们,我们青春年少,我们风华正茂,我们是祖国的未来,希望我们每个同学能放眼于未来,着眼与现在,为实现我们的梦想,去发奋学习,努力拼搏吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇24

同学们,老师们,早上好!

回顾半个学期来,我们全体同学在老师的精心引领下,努力学习,积极上进,这是令人欣慰的,具体表现在:

1. 学习精神饱满,到校能主动早读

虽然天气开始转冷,但同学们的学习热情比较高,早的同学七点就到校了,家住得远一些的同学也能在7:30左右到校。到校以后,同学们能珍惜这段读书、记忆的好时光,自觉地拿出课本,在小老师的带领下,读语文,读英语。校园里书声琅琅,朝气蓬勃。展示着我们学生饱满的学习精神,只争朝夕,热爱学习的好习惯。

2. 上课听讲专心,积极参与学习

课前同学们能做好充分的准备工作,课本、文具盒、学具都能按照老师的要求摆放整齐。绝大多数的同学课上不仅能专心地听老师的讲解,还能专心地听同学的发言。大胆举手,踊跃发言。尤其是低年级的小朋友,勇于表现自己,敢于补充同学的发言,发表自己不同的看法,课堂气氛活跃。课堂是我们学习交流、探讨的场所,每一位同学都是学习的主人,不要胆怯,无需拘谨,让我们敞开心扉,畅所欲言,提出疑异,互相合作,互相纠正,结伴成长。

3. 各科作业能按时、独立完成,保质保量

绝大多数的同学们能按照各科作业的规范,工整书写,独立思考、按时完成。根据老师的作业讲评,有错及时订正。通过一次次的练习、纠错,不断增长了新知识,提高了新技能。

祝贺同学们,通过半个学期紧张而又充实的学习,在本次语文、数学、英语期中测试中,许多同学取得了令自己、家长、老师满意的好成绩。尤其是六年级毕业班的同学,在两次校级质量调测中,都在不断努力不断提高。

更值得骄傲的是在上星期三,由我校承办的吴中区语文学科带头人课堂教学展示活动中,我们学校优美的环境,良好的师生风貌,井然有序的教学秩序给前来参加活动的近270名领导、老师留下了美好的印象。

这次活动有11个班级接受了开课任务,低、中、高年级都有。虽然听课的老师很多,但同学们落落大方、学习投入、积极思维,踊跃发言。有部分同学的发言可称得上侃侃而谈,赢得了借班上课老师由衷的称赞和同学们热烈的掌声。

没有涉及到开课任务的班级同样也给前来参加活动的老师留下了好印象。尤其是吃中饭这段时间,同学们很懂事,讲文明、有礼貌,能又快又静地路过会场。正是依靠了我们了全体师生的配合,保证了活动举行的两个会场隆重而有序,展示了我们叶实小全体师生良好的素质和主人翁的意识。

这一周我们要举行一个校级的整班学生朗读比赛。比一比哪个年级哪个班级朗读得最好,到时我们组织语文老师进行评比,把朗读得最好的班级录音录下来,播放给其他班级的同学听。我们还要提高课外阅读的量,提高我们阅读理解的能力。有的同学其实很想积极发言,但是就是不知道如何表达,所以倡导同学们每天都要选择性地进行阅读,肚中有物,我们的表达才会言之有理,言之有物,滔滔不绝,行云流水。

数学、英语学科要加强基础训练。数学的计算:口算、笔算,要正确、迅速。英语该备、该默的字、词、句都要扎扎实实过关,在扎实基础知识的前提下,还要灵活地运用知识来解决我们生活中的一些实际问题。

其他学科同样也要加强课堂常规的训练。比如:到专用教室、场地上课,要提前整队,铃声一响就要轻声迅速离开。下课同样如此,铃声响再整队回班级,不能影响其他班级上课。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇25

同学们、老师们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是态度决定人生高度。

有人说:人生就像一杯茶,当你哀伤的时候去品它是苦涩的,而当你愉悦的时候品它却是香甜的。正所谓同一个人生,用不同的心态对待它,结果自然大相径庭。因此对工作、学习和生活要抱着一种积极的态度,生活的步履就会与时俱进,人生的高度就会与日俱增!

有位教授曾做过一个实验,12年前他要求他的学生进入一个宽敞的大礼堂,并自由找座位坐下,反复几次后,教授发现有的学生总该坐前排,有的则盲目随意,四处都坐,还有一些人似乎特别钟情后面的座位。教授的追踪调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。因为有了一颗永远在最前排的积极态度,决定他们人生的高度。

刚刚经历月考的同学们,你是如何面对成绩的起伏?是怨天忧人、痛苦流泪、麻木放纵,还是起而拯之,愤而追之,有天将降大任与你的雄心,做好苦心志、劳筋骨的准备,去发现问题、专注课堂、整理反思错题,梳理知识解题模板,再从头,期中考试见英雄。所以这就是煎熬,要用小火慢炖熬出人生最浓的滋味。要用积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无为中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让人生变得更加精彩,让生活少一分遗憾。

态度是格局的体现,是心志的写照。一个人,你的格局有多大,成就也就有多大,成功率也就有多大!著名诗人余光中在一次访谈节目中,主持人问他:“为什么你面对同为文学巨擘的李敖的攻击,却从不反击?”余光中回答:他一直骂我,我则保持沉默,这说明他的生活不能没有我,而我的生活可以没有他。余光中驰骋文坛逾半个世纪之久,声名远扬,他荣辱不惊的态度,既宽容了别人,又释放了自己。反观我们的同学,有人抱怨同桌不好、班级不好、老师不好、家长不好、学校不好,全世界都欠你的,心情一团糟,怎能搞好学习?所以我们要用积极的态度笑对学习和生活中的困难,不要去计较生活当中所遇到的繁琐之事,珍惜当下的高中学习,以大格局的眼光去看待万物就很容易分清轻重缓急,从而可以更高效完成任务,以更加开放包容的心态去为人处世。

同学们,你以什么样的.态度学习,便会收获什么样的人生,态度决定人生高度。人生的最高境界,就是把生活当成一场修行,不论你是即将起航,或者陷入当下迷途!你都需要找准方向,然后多一点耐心,给自己的成长留出更多的空间,也给这个复杂多变的社会留一点沉淀真相的时间。要最大程度的默默投资自己,对未来笃定信仰,执着前行,时间不会辜负你最初的理想。如果你仍然对未来感到迷茫,对自己的控制力太差,说明你需要静下心来学习了!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇26

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天我的题目是《享受学习》。老实说,有一部分同学坐在教室里是觉得受煎熬,老师布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是,我们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦,向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头,比如高三毕业班的学生,每天都有做不完的作业,忙不完的事,睡不够的觉,许多人每天都要“头悬梁锥刺股”,每天在“两点一线”忙碌……天天的生活就像复印机里印出来的,一切都在重复。中考、高考是我们平常听到的最多的字眼,为它而喜,为它而累,我们该怎么办?我觉得只有调整我们自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习。想想在学习中,我们不是可以指点江山,激扬文字吗?不是可以纵横驰骋上下五千年吗?不是可以足不出户,知晓天下吗?书中自有我天地,书中自为我芳华,为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?

同学们,天空是如此的湛蓝,而我们则是耀眼的太阳,举家瞩目的希望。如我们能为此而感到自豪和满足,那我们的心情就会亮丽起来,我们的就会振奋起来。再看,我们的教学楼崭新壮观,我们的教室宽敞明亮,我们的老师博学多才,兢兢业业,而我们的每一个人又都是聪明健康,充满朝气和活力,正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,学会享受学习的乐趣吧,愿我们一起在快乐中走向成功的殿堂!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇27

大家上午好!我今天演讲的题目是《热爱学习》。

学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正认识了、了解了学习这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。

我们每个人的大脑都是一样的,身体也都健全,成功和失败就在一念之间。为什么有人选择整天无所事事的生活呢?难道这种一味地追求所谓的自由散漫是个正确的抉择吗?不,你错了。海洋里没有水,它叫海洋吗?同样,一个不懂学习,不懂求知的人也不是健全的人,他的脑袋里蠕动的是懒惰,愚昧无知的虫子。

在这个科技飞速发展的社会,没有知识,没有能力,没水平,你就无法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻击。所以,请热爱学习,充分利用现在的大好时光,去放飞你的梦想。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤奋与刻苦是一张帆,学习就是一艘船。你升起了帆,就证明你是一个热爱学习的人。那么,你的知识堡垒就是坚不可摧的。学习能创造最辉煌的人生。所以,请热爱学习。

每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。所以,为了我们的前途,为了我们能登上知识的高峰,请热爱学习吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇28

亲爱的同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是----《正视生活,做学习的主人,做生活的强者》

亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公,或者意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有:没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了我们一生中特别宝贵的两年多的青春时光,在离中考越来越近的日子里,在仅剩的8个月不到的时间里,我有几个充分利用时间的小绝招与大家共享。

1、学会积累零碎的时间

像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积累5分钟,那么8个月积累的时间就是20小时,30节课,相当于5个星期的语文课。如果利用每次积累的5分钟背1个单词,那么8个月你积累的单词数就是240个。何况时间就像海绵里的水,只要愿挤,我们每天又岂止积累区区5分钟呢?!

2、给自己定一个合理的最后期限

如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成;如果一个任务规定是一个星期完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,我们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。只有确定一个时间检验学习的效果,这我们才会努力完成计划,这样学习效果才会好。

3、用成功激励自己

发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。

我还想告诉同学们一段名人的话:

别等太阳已高挂天空,才进入今天;

别等花已凋谢,才来珍惜;

别等机会远去,才来痛心;

别等已经失败,才来懊悔;

等,只会白了少年头;

等,只会错过播种和收获的季节。

我们一定要做学习的主人,做生活的强者。 “十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜困难,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是排上中学最亮丽的风景。

同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以我们是排上中学的学生而自豪,明天的排上中学将为我们是她的学子而骄傲!

我的讲话完了,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇29

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我的国旗下讲话是《努力学习,只争朝夕》。年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明。先贤古哲给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让我们像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求。只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅,到达成功的彼岸。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

同学们,我们在知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习。伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇30

尊敬的领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

今天是一个快乐而有意义的节日——“六一国际儿童节”,祝每一位大朋友小朋友节日快乐!

童年,像一条小船,满载着星辉,满载着懵懂的梦幻;童年,是一首美丽的歌,跳跃的音符,谱写着成长的旋律;让我们把深深的敬意先给童年,神奇而绚丽的童年;纯洁而甜蜜的童年。献给她那流水般清澈的眼睛,献给她蓝天般坦荡而无忧无虑的童心,感谢她曾经用花的芳香,鸟的歌唱,温暖了我们的心尖。

童年是没好的,我们留恋童年,但是谁也不能永远留住童年,成长总是如约而至。回首往事,也许有许许多多快乐的事,难忘的事,不论是好是坏都是童年最宝贵的记忆,将他们一一收好,因为它们将是陪伴你终生的无价之宝,是它们见证了你美好的童年,不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩提时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳。

时光荏苒,童年的背影在风中渐行渐远,我们的心中不免会掠过一丝淡淡的惆怅。也许我们会为童年的离别而惋惜,因为童年是多么快乐和自由,但我们更应该庆祝青春的到来。因为,青春的到来,意味着我们由稚嫩转向成熟,意味着我们告别柔弱,学会坚强和独立,意味着我们告别无知,去接收更多的知识,意味着我们告别从前,去拥抱真理。

成长不只是一个灵动的词语,不只是一道人生必经的门槛,它更是一本哲思无限,永无止境的“奋斗之书”。

成长的坚强,摔倒稚嫩的哭声已经远离你而去,属于你的是跌倒自己爬起来,摔伤了自己抚平伤口时的笑意,挫折对于我们已不那么疼痛。

成长是成熟,和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧,属于你的是对别人的包容,对自己的苛求。

成长是学业,动漫网络固然极具魅力,然而终将让位给“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的凌云壮志。

成长是感恩,感谢父母,在身后默默的付出;感谢老师,投来鼓励的目光。

成长是诚信,“内不欺己,外不欺人”让世界的而每一个角落都流淌着着洁净的诚信。

成长的责任,“修身,齐家,治国,平天下”,是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民负责。

成长是“敬业乐群”是“当仁不让”的古训是“我辈岂是蓬蒿人”的胸怀,是用汗水换取人生的理想;更是你挑灯夜战,全力拼搏的身影。

人越长大,就越注定要经历更多波折,承受更多的考验,我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌,而这需要我们的努力,在即将迈入的道路上,会有更多的波折和考验,我们要微笑去面对,平静去迎接,勇敢去较量。相信这个转折后会有青春的旖旎,会有一条更为宽阔的阳光大道!

这个“六一”对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始,让我们以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。让我们用最坚贞的心灵告别历史,为理想打下坚固基石。

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇31

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。 同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

在不知不觉中,一个学期很快就要过去了。亲爱的同学,在这个学期你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如“凿壁借光”,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。

同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦„„时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。

同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇32

敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《努力学习,享受成功》。

爱因斯坦曾经说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更是激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。大凡有所作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。有一部分同学坐在教室里是觉得很受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生。但是,我们要知道,求学的过程是漫长而艰辛的,通向成功的路程,就像一条漆黑的隧道,望不到头。

作为高中生我们该怎么办呢?虽然我无法否认学习之苦学习之累,但只有甘受学习的苦,才能享受学习的甜。我认为只有调整自己的心态,改变对学习的态度,学会享受学习,享受在学习中成功的快乐。在学习中,我们可以纵横驰骋上下五千年;可以足不出户,知晓天下事。书中自有我天地,书中自有我芳华。为什么学习不能是件令人愉悦的事呢?学习其实是很轻松的,只要上课认真听讲、认真完成作业,有不懂的问题就问同学、老师或父母,只要你做到了这三点。你一定会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。

同学们千万不要把学习当成一个任务,应该看成一个令人羡慕的机会。德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来,学习也是一样。

在梦想和现实之间,我们选择努力,努力学习才能享受成功。同学们学期到尾声,我们每天的努力付出,必将收货属于你的成功。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

同学们,后天的努力可以弥补先天的不足,让我们珍惜现在的每一刻,用后天的勤奋和努力在知识的高峰上攀登,让我们一起努力,一起享受成功吧!

以学习为主题的国旗下讲话稿-国旗下讲话稿 篇33

老师们、同学们,大家早上好,今天我想和大家分享的题目是《爱艺术 爱生活》。

关于艺术与生活之间的关系,人们最常说起的一句话就是“艺术源于生活,高于生活。”

是的,艺术就是生活的提炼与升华,没有生活作为养分和根基的艺术就像是无根之水、无本之木。所以,艺术家们总喜欢在看似平常琐碎的日常生活中,去寻找他们创作的灵感和方向。

钟子期喜欢在山水间体味自然之美,于是有了流传千古的《高山流水》;法国印象派画家莫奈晚年时,天天蹲在自己院子的池塘边写生,于是就有了那一幅幅色彩绚烂梦幻的《睡莲》;鲁迅先生在绍兴那段平淡天真的童年生活,也给了他无限的创作灵感,成就了许多让人回味无穷的佳作名篇。

有的同学会想,他们都是只会出现在教科书里的大艺术家呀,那我们的生活呢?是啊,我们普通人的生活和艺术有没有关系呢?

我想和大家分享我在网上曾经看到过这样的一则新闻:有一个卖西瓜的小伙子,因为家境贫寒只念到了初中毕业,更加没有经过系统的美术训练,仅凭着自己的爱好和热情,利用摆摊之余的闲暇时间坚持写写画画。有一天,他突然发现西瓜也可以成为他创作的对象,于是就开始一边摆摊,一边用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工艺品,吸引了不少人围观,生意也变得火爆起来。人们在为他点赞的同时也不由得赞叹他匠心独具,一个普通的西瓜里面也可以藏着一个无限大的世界,原本平淡的生活被他经营的乐趣无限。

所以,无论我们是什么身份,身处什么样的岗位,只要我们带着一双善于发现美的眼睛和一颗细腻善感的心,生活总是会回馈给我们惊喜。

从眼睛里,我们能看到海洋的宽阔、流水的婉转、春风的温柔;耳朵里,我们能听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;用鼻子,我们能嗅到花儿的清香,妈妈饭菜的香味;我们还能尝到酸甜苦辣,能感觉到冷热温凉、粗糙与光滑。所以,只要你怀有对生活和美的热情,每个人都能成为你自己生活的艺术家。