“六一”儿童节活动方案策划书最新30篇
为给学校搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活。儿童节到了，
6.1儿童节广告策划书 1
一、背景
随着六一儿童节的临近，各大品牌都纷纷推出与儿童相关的促销活动。我们希望通过一系列精心策划的广告活动，吸引家长和孩子们的注意，提高品牌知名度。
二、目标
增强品牌与儿童的互动，建立深厚的情感联系。
提升品牌在儿童节期间的销售额。
三、策略
创意主题：以“快乐成长，与你相伴”为主题，展现品牌关心儿童成长的一面。
广告形式：结合动画、卡通形象，制作生动有趣的短视频，吸引孩子的眼球。
互动活动：在社交媒体上发起互动游戏，鼓励家长和孩子一起参与，增加品牌曝光度。
四、执行
制作阶段：与专业的动画制作团队合作，确保广告内容既有趣又富有创意。
发布阶段：在各大社交媒体平台、电视、户外广告等多渠道发布广告。
互动阶段：积极回应用户的反馈，不断优化互动活动，提高用户参与度。
五、预算
预计广告制作费用为XX元，发布费用为XX元，互动活动费用为XX元，总计预算为XX元。
六、评估
通过销售额、社交媒体互动数据、用户反馈等多维度评估广告效果，为未来的广告策划提供参考。
六一儿童节活动策划方案 2
一、活动目标：
1、透过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们完美的记忆。
2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。
3、以家庭为单位，根据游戏规则，透过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。.
二、活动安排：
1、活动时间：6月1日上午9：30
2、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)
3、参与人员：辖区少年儿童。
4、音响：XX、XX
5、拍照：XX
6、场地规划、安全工作：当天值班护街队。
7、主持人：XX
三、游园活动项目：
以家庭为单位，根据游戏规则，以游戏的形式参加各组游戏活动：
游戏一：运西瓜：
游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后回到起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)
游戏二：盲人打鼓：
游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)
游戏三：摸瞎子：
游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)
游戏四：夹小球：
游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下回到再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)
游戏五：比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：XX)
6.1儿童节广告策划书 3
一、背景与目标
随着六一儿童节的临近，我们计划推出一系列儿童服装，旨在捕捉节日商机，满足家长为孩子选购新衣的需求。我们的目标是提高品牌知名度，促进销售增长。
二、广告策略
我们将通过多平台宣传，包括社交媒体、电视和户外广告，以活泼、可爱的形象吸引家长和孩子们的注意。广告内容将强调服装的舒适度、时尚感和亲子元素，以激发购买渴望。
三、执行计划
创意制作：聘请专业团队设计广告，确保视觉和文案都符合儿童节氛围。
媒体投放：选择高曝光率的时段和位置，确保广告覆盖面广。
互动营销：通过线上活动，如抽奖、亲子搭配大赛等，增加用户参与度。
四、预算
预计广告总预算为XX元，包括创意制作、媒体投放和互动营销等费用。
五、效果评估
通过销售额、网站流量和社交媒体互动等指标，评估广告效果，为未来活动提供参考。
.1儿童节创意活动策划方案 4
一、设计思考：
“有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀。”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
二、活动时间：父亲节前一周6月15日——6月19日
三、主题目标：
1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
四、活动方案：
1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上；六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底；六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭；父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐！
庆祝六一儿童节活动策划书 5
活动目的：
1、给予幼儿大胆表现和展示自我的舞台，发现不一样的。自己。
2、做个文明小观众，能为同伴的精彩演出鼓掌。
活动时间：
5月25日——5月28日下午3：45——4：15（为期四天）
负责人：
活动准备：
小舞台宣传海报
活动流程：
各个班级上报两个节目，制定出节目单，按秩序进行表演。
宣传海报、舞台、横幅布置：
六一之前我们是忙碌的。，六一之后我们是收获的、幸福的，这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动，看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福，这种幸福是“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台！
6.1儿童节活动策划实施方案 6
一、活动主题和宣传口号：
活动主题：
1、放飞缤纷五彩理想，实现伟大富强中国梦
2、中国梦、少年梦
3、童心庆六一、共筑中国梦
宣传口号：“展风采， 庆六一、我健康、我快乐”
二、活动目的：六月一日是全世界儿童的节�
2、仪表：表演服装根据实际情况自行解决，要求服装能体现节目的内涵和意义。
3、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
七、活动宣传优势：
众所周知，每年的六月一日是国际儿童节，孩子是祖国的未来，更是一个家庭中被围绕消费的群体。通过这样的一场活动也将会为商家提供一次大型促销、宣传的机遇。本次活动一共有3大宣传优势：
1、主流媒体搭台，众多新媒体参与，宣传力量空前强大。本次活动将以金乡电视台生活频道名牌栏目《百姓大舞台》为主体。同时借助金乡广电网等网络平台、微金乡等微信平台、LED车载广告、广播电台等新媒体宣传形式展开宣传，将在全县范围内覆盖活动信息以及商家概况。
2、创意宣传。活动期间将会为商家量身设计宣传方式，突出产品特色，互动观众一同参与。从而在活动中达到促销、宣传的效果。(这个想着以具体商家为基础，比如活动前期向小学生印发邀请函，
附带商家广告。在活动现场一楼设置展位，观众由两边展台进入会场。在节目中插入广告等)
3、广告回报力度空前。在本次活动期间，金乡电视台生活频道特推出了超值优惠回馈活动。除等额返还广告费用外，还将在活动前后赠送硬广、专题报道、创意广告等宣传方式。超值优惠，不容错过！具体方式参照第八条活动招商。
八、活动招商
本次庆六、一国际儿童节大型文艺演出涉及范围广，影响力空前。为进一步提高活动整体质量，同时为商家提供一个合作平台，现本场大型文艺汇演将面向全社会招商。招商标准及回报方式如下：
1、活动冠名：70000元。作为本场活动的冠名方，将享受到以下优惠：①、整场活动中予以冠名，即“XX”杯六、一儿童节大型展演活动、并在活动现场予以产品宣传。②、活动宣传前期至播出(约20天时间)赠送30秒画面广告 ，每天不低于10次。(折合广告费参考价：XXX元)③、在《蒜乡播报》、《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道，(参考价值约XXXX元广告)。④、在金乡电视台生活频道、影视频道赠送70000元广告。广告类型商家自选。
2、活动赞助：50000元。作为活动赞助方，将享受到以下优惠：①、活动现场涉及到相关产品宣传。②、在金乡电视台生活频道、影
视频道赠送50000元广告。广告类型商家自选。③、在《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道。
3、活动协办：30000元。作为活动协办方，将享受到以下优惠：①、在金乡电视台生活频道、影视频道赠送30000元广告。广告类型商家自选。②、在《七彩少儿》、《消费挡不住》、《翻牌大开奖》等节目中赠送相关报道。
.1儿童节主题活动策划方案 7
一、活动目的：
为了欢度国际“六一”儿童节，为广大儿童提供一个愉快过节的机会，让青少年在轻松、快乐的活动参与中品尝发现自己的喜悦，体验愉悦身心的教育。
二、活动时间：
20xx年6月1日9：30——15：30。
三、活动地点：
杭州青少年活动中心内广场。
四、参加人员：
1、科技部现有学员。
2、现场报名青少年。
五、活动形式：
1、领活动券免费参与（杭州青少年活动中心负责发放）。
2、参加者凭活动券自主选择自己喜欢的项目参与。
3、参加活动的少年儿童凭活动券积分领取纪念品或小奖品。
六、活动支持。
1、活动门楣设计、制作与搭建。
2、活动券设计、制作。
3、活动小礼品采购、发放。
4、活动志愿者的培训、管理。
5、各项目现场活动的组织、开展。
6、工作人员的午餐与水 保障处。
7、提供电源到活动现场。
8、帐篷21顶搭建、双人桌42张、椅84张。
七、现场联系人。
总负责人：
科技活动：
游戏活动：
奖品、后勤：
八、场地示意图：
示意图仅供参考，帐篷排列以实地为准。
九、活动内容：
游戏活动：
根据不同的'需求分成四个区块。分别为竞技比赛类、展示活动类、休闲活动类、传统游戏类。具体安排如下：
1、亲子接力赛。
1）报名方式：通过网络、现场报名。
2）比赛内容及对象年龄范围 年龄：3——7岁
比赛内容：
接力赛分为四个环节，第一环节：由孩子与家长在A点共同完成跳绳10个后迅速跑到B点；第二环节：在B点孩子原地拍球20个，家长跨球5个后迅速到C点； 第三环节：抽签获得333图阵后完成摆放，确认正确后跑到D点；第四环节：在家长的帮助下或独立在原地转5圈后推球入筐，游戏完成，整个过程计时。
设计意图：
A、亲子合作游戏增加家庭成员之间的亲密感。
B、培养幼儿的感觉运动能力和图阵摆放能力，提高肢体控制能力和思维能力。
2、展示活动区。
1）参与对象：学能中心学员和现场报名。
2）活动内容：
A、跳绳擂台赛。
B、拍跨球擂台赛。
C、333图阵摆放。
3）设计意图：宣传学能中心项目特点、提供学员展示平台。
3、休闲活动区：
1）参与对象：2周岁以上均可。
2）活动内容：
a）穿珠子。
b）折纸。
c）叠叠乐。
d）六一活动卡。
e）走迷宫。
f）找不同。
3) 设计意图：为了提高参与度，降低游园活动的难度，丰富整个游园活动的内容。
4、传统游戏区。
1）参与对象：现场报名，年龄不限。
2）活动内容：
A、红灯绿灯停
游戏规则：
a、每次10-15人，其中1人做警察，其余为行人；
b、警察背对行人发指令，指
B、结冰融化。
游戏规则：
a、每次10-15人，其中1人做抓人者，其余为被抓者；
b、被抓者在危险时喊“棒冰”并静止不动即为安全，需有人救助后才可继续游戏。
c、时间到还在游戏者为胜。
C、老鹰抓小鸡。
游戏规则：
a、每次10-15人，其中1人做老鹰，1人做母鸡，其余为小鸡；
b、被老鹰抓住的小鸡被淘汰
c、时间到还在游戏者为胜。
儿童节6.1商场活动策划 8
活动时间：5月29日6月1日
活动主题：欢乐大家庭 开心儿童节活动一：开心大奖 缤纷宠物/植物达额送 活动期间在儿童商场购物达到一定金额即可到设在大家庭羽绒商场的开心农场领取开心宠物或小花农植物：
购物满50元，送小鸡两只 或 小花园一桶购物满100元，送小鱼一对 或 草地小白人一个购物满200元，送小龟一只 或 玫瑰梦花园一桶购物满300元，送小兔子一只或 向日葵梦花园一桶购物满500元，送小猫一只 或 NBA球星玩偶一个购物满1000元，送小狗一只 或 缤纷节日桶一桶
领奖地点：中街区5层羽绒商场
活动二：开心乐园 六一乐翻天
六一期间大家庭将设多个儿童游乐项目(激流涌进、蹦蹦床、淘气堡等)，凡在大家庭儿童天地购物满300元，可凭购物小票，到共享大厅及林荫大道体验区免费游玩(限14岁以下的小朋友)，为小朋友打造快乐的儿童节。
活动三：玩具开心大体验
1、林荫大道芭比娃娃大型展卖会 芭比50周年限量珍藏版精品展，部分商品低至57折 2、电影变形金刚(2)系列 六一震撼登陆沈阳，林荫大道独家首次展卖
3、魔术课堂魔术玩具大展卖，体验魔幻的力量，与你一起见证奇迹；
4、动画片喜羊羊与灰太狼系列产品主题展卖(毛绒，公仔，智能对话，书包)
5、海陆空玩具大巡展，林荫大道超级体验
活动四：全场折扣开心价
1、夏季新款童装58折，万件夏季童装低至3折，09夏季新款童装十余品牌限时
6.1折
2、09夏季新款童鞋限时6.1折，百款童鞋低至61元
活动五：共享大厅 开心大会儿童服饰秀5月29日上午 儿童天地四大品牌服饰秀明星互动5月30日下午 爆丸小子主人公见面会爆丸大赛儿童大赛5月30日上午 《心宝贝》少儿大赛
6月1日晚四驱车大赛
儿童才艺秀5月29日下午 辽宁儿童大联欢 5月31日上午 贝斯特幼儿园文艺演出 6月1日上午 乐音琴艺音乐会 6月1日下午 大东艺术馆音乐会
儿童剧场5月31日下午《卖火柴的小女孩》偶形剧推介会(活动期间在大家庭购买《卖火柴小女孩》门票，可获得20元合影券一张);
玩偶大巡游儿童节期间将组织卡通玩偶在共享大厅及各楼层进行巡游，向小朋友派发节日礼物，与小朋友合影留念。
儿童节商场活动策划
6.1儿童节幼儿园活动方案 9
一设计意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松快乐自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸‘妈妈’的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐难忘有意义的“六一”儿童节。
二活动主题：[大手牵小手大家同欢乐]
三活动时间：20xx年5月29日上午：9:00
四活动目标：
1丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
2培养孩子们的竞争意识合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五活动打算：幕布各种有趣的游戏音乐音响节目礼品
六活动过程：
1播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2主持人出场
3 领导致词
4家长代表讲话
5主持人宣读活动目标
6文艺表演
7讲解游戏中的'注重事项
8游园活动的开展
七游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点：小班教室前
活动班级：小班
负责人：
材料：气球
规则：1家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
负责人：xx
材料：筷子球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称：小小领路人
游戏打算：蒙眼布矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和幼儿
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点：厨房前
活动班级：大大一班
负责人：
(四)投球比赛
打算：球数个小框框数个
参加人员：幼儿家长(4个家庭一组)
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
地点：舞台前
负责人：
八活动地点：幼儿园内
九人员安排
1总负责人员：
2节目主持人：
3维持会场秩序人员：
4音响师：
5会场安全员：门卫
6奖品颁发员：各活动组组长
十注重事项
1指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序守纪律。
2在游戏过程中注重幼儿的安全。
3注重保持活动场所的卫生清洁。
.1儿童节活动策划方案 10
一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！查字典范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
三亚市吉阳镇干沟小学
一年一度的“六一”儿童节到了，为了增添节日氛围，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养能力。经校领导小组研究决定，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安全有序，现将活动内容拟订如下。
一、活动内容
(一)新队员入队
(二)体育项目
1、篮球比赛
2、乒乓球比赛
3、拔河比赛
4、赛跑比赛
5、跳绳比赛
6、呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、钓鱼
2、蒙眼打球
3、套圈圈
4、定点投球
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、新队员入队仪式
2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。
3、赛跑比赛：
(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各4名队员。
4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。
5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛。
6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。
7、篮球赛：五、六年级，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳绳”的裁判：黎余雅、兰慧芬
2、“呼啦圈”的裁判：黎余雅、罗成妹
3、“赛跑”的裁判：韦吉霞、蒲利飞
4、“拔河”的裁判：王祥广、徐帮裕
5、“篮球赛”的裁判：王祥广
6、“乒乓球”的裁判：徐帮裕
7、负责登记、拍照：黎丽
8、总负责人：黄尤璋
四、游园活动项目负责
1、钓鱼(黎余雅、胡小龙)
2、蒙眼打球(韦吉霞、苏一)
3、套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)
4、乒乓球(蒲利飞、王祥广)
5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)
五、时间安排
1、篮球赛：5月29日下午课外活动课进行。
2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课进行。
3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00进行。(韦吉霞主持)
4、其它项目比赛顺序：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛：5月31日上午进行。
5、游园活动下午3时开始。
六、奖项设置
1、集体奖：颁发奖状。
2、体育单项设一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖。
3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、意外事故安全保卫：黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、后勤保障工作：黎丽
6.1儿童节活动策划 11
活动主题：成长故事，共绘未来
活动背景：通过讲述成长故事的方式，让孩子们在欢乐中感受到成长的意义。
活动内容：
成长故事分享：邀请家长和孩子们分享自己的成长故事和经历。
故事角色扮演：让孩子们扮演故事中的角色，进行角色扮演游戏。
故事绘画比赛：以成长故事为主题，邀请孩子们参加绘画比赛。
餐饮配套优惠：参与活动的家庭可享受餐饮配套优惠。
6.1儿童节广告策划书 12
一、目标受众：
3-12岁儿童及其家长，注重家庭欢乐、孩子成长的群体。
二、广告主题：
“快乐成长，与你同行”——强调陪伴孩子成长的重要性，传递儿童节快乐与温馨的氛围。
三、广告创意：
以孩子为主角，展现他们天真烂漫的笑容和无忧无虑的玩耍场景。
穿插家长陪伴的画面，如共同制作手工、阅读故事、户外活动等，突显亲子时光的美好。
广告结尾处，呈现品牌Logo和祝福语，强化品牌与儿童节的关联。
四、广告渠道：
电视：选择儿童频道和家庭频道，确保目标受众的覆盖。
网络：利用短视频平台、社交媒体等，进行广泛传播。
户外：在公园、游乐场等儿童活动场所投放广告牌和宣传册。
五、评估与调整：
根据广告发布后的市场反馈，定期评估广告效果，适时调整策略，确保达到传播效果。
.1儿童节活动策划方案 13
经过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，从而度过一个健康欢乐、幸福难忘的“六一”儿童节
一、活动主题
“童心向党茁壮成长”
二、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信，锻炼幼儿协调本事，增强体质。
三、活动时间
20__年X月X日
四、活动地点
幼儿园塑胶活动场地。
五、参加活动对象
全体幼儿
六、活动准备
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
七、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验欢乐节日气氛。
2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。
3、集中排练团体操，地点中五班活动室。
4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛，地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演，地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如：鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品。
八、活动预期效果
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛，让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让20__年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
六一儿童节活动策划方案 14
活动主题：
xx吃（包）粽显身手
活动时间：
20xx年5月25日
活动内容：
凡活动期间，在xx商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。
操作事项：
1、活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。（见附表）
2、活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外xx店可选择其中一样（包粽子或吃粽子）。
3、比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2—3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。
4、包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。（材料配置：糯米+一般大米+苏打粉）按5：4、5：0、5的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。
5、吃粽子需准备煮熟的粽子（肉粽、蜜枣粽）、秒表器、盘子、水等。
6、活动当天xx店可自行制作小横幅悬挂在活动专区处，可增加宣传力度。
7、奖品设置：
一等奖奖价值80元的`礼品一份，或送同等价值礼品一份（牛奶、西瓜、等）。
二等奖奖价值50元礼品一份，或送同等价值礼品一份。
参与奖参加的顾客都可获得价值10—5元礼品一份，营销店可自行安排礼品，不做费用虑。
6.1儿童节学校策划方案 15
6.1儿童节学校策划方案1
一、节日分析
1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。
2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。
二、活动内容
(一)玩具总动员。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。
热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。
器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。
活动时间：_月_—_月_日
活动地点：商场内儿童玩具特卖区。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作，负责整理广播稿交于总台反复播放。
(二)新形象。
1、美丽童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满___元，凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张，价值__—__元做参与可由___摄影城提供，为您宝贝的童年定格永恒的美丽。
活动时间：_月_—_月_日
活动地点：商场内。
活动宣传：企划部配合做好活动前期宣
6.1儿童节学校策划方案2
一、活动主题
“璀璨童心、魅力__!”——暨“__杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
二、活动时间
_月_日——_月_日
三、商品活动
时间：_月_日—_月_日，全场流行商品满___送__元，满___送__元，满___送__，满___送__，满___送__，满___送__，满___送__封顶；
时间：_月_日—_月_日，全场流行商品满___减__元(券进销售)，满___减__元…
活动细节：
1、_月_日—_月_日期间全场流行商品满___送__元，满___送__元，满___送__，满___送__，满___送__，满___送__，满___送__封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、_月_日—_月_日期间的全场流行商品满___减_元(券进销售)活动细则：
商品部：
1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每___抵_元，_元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送：
1、当日开店前___名来店的小朋友均有开心好礼相送；(仓库小卡通礼品为主)
2、_月_日——_月_日期间，凡在本商场购物满___元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购六一，超低劲折：_月_日—_月_日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。_月_日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%：_月_日—_月_日期间四楼儿童用品购物满__元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。
奖项设置：特等奖1名，一等奖_名，(由四楼厂商赞助)二等奖_名(_月_日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
6.1儿童节学校策划方案3
活动目标：
1、加深对六一的认识，常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。
2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。
活动准备：
记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。
活动过程：
一、观看照片、丰富知识
投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。
师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节，你们上次玩了那些游戏？
幼儿观看照片回答。
二、讨论活动，学习记录
师：马上又要到“六一”节了，我们又学了很多新游戏，这次你们想玩什么游戏？
幼儿个别回答，教师记录。
三、运用绘画，尝试记录
师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了纸和笔，请把你最喜欢的一个游戏画下来好吗？
幼儿绘画，教师指导。
四、介绍作品，分享记录
1、个别介绍
师：有没有和他一样的？请你送过来。(归类，按照选择人数多排序)
2、师：还有一些游戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？
五、延伸活动
师：游戏确定了，还要做哪些准备呢？在接下来的时间里，我们就做准备工作吧！
6.1儿童节学校策划方案4
一年一度的六一国际儿童节即将到�
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20__年_月__日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20__年_月__日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：___
活动协调：___
活动总策划：__
活动各场所总负责人：___
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：___
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：___
场地布置：___
音响设备：___
主持人辅导：___
主持稿：___
奖品准备：___
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：___
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：___
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
6.1儿童节学校策划方案5
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组
组长：
副组长：
成员：
四、组织形式
以学校为单位组织开展活动
五、时间安排
1、__月__日拟订方案；
2、__月__日至__月__日各班选取适当的节目，并进行编排；
3、__月__日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、__月__日至__月__日做好各项准备工作；
5、__月31日下午进行六一活动的彩排；
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间：__月__日——__月__日
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《____报》上出版，并择优向《____晨刊》投稿。
4、交作文时间：__月__日。
5、负责人：各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间：__月__日至__日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间__月__日。
5、负责人：各年级班主任。
(三)庆六一书法展
1、活动时间：__月__日至__日。
2、展出地点：学校展板。
3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。
4、作品上交时间__月__日。
5、负责人：各年级语文老师。
(四)庆六一文艺联欢会
1、活动时间：__月__日下午第1、2节课。
2、活动地点：学校教室前广场。
3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、__月__日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；__月__日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
6.1儿童节学校策划方案6
一、活动主题：
红领巾心向党，阳光下快乐成长
二、活动目的：
组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一
三、活动时间：
__年6月1日9：50—16：10
四、活动领导小组
组长：___
副组长：___
组员：各科任教师
五、活动人员：
(老师17人，学生256人)
六、活动流程
(一)第一阶段队会活动
1、10：00—10：05升国旗
2、10：05—10：10唱队歌
(二)第二阶段慰问
1、10：10—10：15校长致欢迎词
2、10：15—10：20区领导讲话
3、10：20—10：35慰问贫困学生(30人)(附表2)
4、10：35—10：40学生代表致感谢词
5、10：40—11：10才艺展演
(1)舞蹈：《爱心世界》
(2)校园剧：《小木偶》
(3)表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》
(4)体育表演：《篮球表演》
(三)第三阶段六一表彰、游园活动
1、11：15—11：30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)
(1)优秀班主任(6人)
(2)优秀辅导员(7人)
(3)__区优秀班级：四年级1班
(4)__区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰
(5)__区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
(6)优秀少先队员：(31人)
2、14：00—14：40拔河比赛
每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛，
1)五年级18人—六年级16人；
2)三年级18人—四年级16人；
3)一年级18人—二年级16人；
每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
14：40—16：10附表3
七、活动要求
1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；
2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；
3、按照设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性；
4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；
5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。
八、活动相关人员安排
队列：各班班主任场地：学校操场
音响：陈略摄影：周凤飞
主持人：___
安全纪律：全体教职工
后勤人员：___
6.1儿童节学校策划方案7
一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备：
1、召开班会，师生共同制定活动方案，学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。
三、活动流程：
1、班主任讲话。
2、班级大合唱：《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏：
(1)歌曲大连唱。
游戏：《顶气球》。
游戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏：《心有灵犀》。
游戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话：我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报：美好的明天我会。
游戏：饮水思源。
游戏规则：以组为单位(一次两组，每组五人)，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一比，哪一组勺入的水多。
(7)结束：班主任小结。
师：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会；这是一次增强了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快，祝同学们明天会更好，学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏：夹珠子。
游戏规则：左手夹珠子，一次3—4人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的`安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定。
6.1儿童节学校策划方案8
活动目的：
通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：
展示风采欢度六一
活动安排：
一、班级文化布置：
班干部负责，民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)
五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。
6.1儿童节学校策划方案9
一、活动目的
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
三、组织方法
1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在__月__日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于__月__日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)
五、评分及标准
①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
七、时间、地点安排
(1)彩排时间：
第一次：__月__日(第__周星期__，13时30分)。
第二次：__月__日(第__周星期__，13时30分)。
地点：学校内操场。
(2)抽签时间：__月__日第__周星期__周前会上。
(3)演出时间：__月__日第__周星期__9时30分。
(4)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场。
6.1儿童节学校策划方案10
活动目标：
1、通过活动，让同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的节日。
2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长。
3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。
4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系。
参加人员：
老师、学生、家长
活动地点：
桥下咖啡之翼包厢(由于天气炎热，采取室内活动)
活动时间：
20__年6月1日中午12：30—17：00
报名方式：
采取自愿报名(由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名)
活动流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账。
二、亲子活动。
1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。(学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品)
2、学生写给父母写下心里话：可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议；还可以写对父母的不满。将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复。
3、游戏环节：《亲子二人行》
参加游戏的同学把鞋子脱下来放好
玩法：分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
幼儿园6.1儿童节活动方案【简短 16
目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣，提高审美观；让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员：全体幼儿、家长及教师。
时间：5月31日10：20——-10：40
地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容：《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。
活动办法：以中班(西操场)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。
活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
6.1儿童节广告策划书 17
一、目标群体
以5-12岁儿童及其家长为目标群体，关注儿童健康、快乐成长。
二、广告主题
“快乐童年，健康成长”。
三、广告创意
通过生动有趣的动画形式，展现孩子们在阳光下尽情玩耍、学习的场景，强调品牌为儿童提供的健康、安全、有趣的产品和服务。
四、广告渠道
电视广告：在儿童喜爱的动画片前后投放。
网络广告：在亲子网站、教育平台等投放广告，增加曝光率。
线下活动：组织亲子互动活动，如儿童节游园会，增加品牌与消费者的互动。
五、广告效果评估
通过销售额、品牌知名度、消费者满意度等指标评估广告效果，不断优化广告策略。
6月1日儿童节活动策划方案 18
一、活动目的：
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
二、活动主题：
庆祝“六一”儿童节暨发展新队员、表彰优秀队员大会。
三、活动内容：
1、进行优秀少先队员的表彰，各班将受表彰学生名单于5月22日前上报校长室。
2、发展新队员，各班将新队员名单于5月22日前上报少先队大队部。
3、以班为单位，各中队自主开展活动。
四、活动形式：
1、学校统一表彰一学年以来表现优秀的少先队员。
2、发展新队员。
五、活动时间：
___年6月1日。
六、活动地点：
落笔小学操场内。
七、参加人员：
全体师生及职工。
八、组织机构：
组长：__
副组长：__
6.1儿童节广告策划书 19
一、背景
随着儿童节的临近，各大品牌纷纷推出特色活动，以吸引家长和孩子的目光。本次广告策划旨在通过创意与互动，深化品牌形象，同时给予孩子们一个难忘的儿童节。
二、目标
提高品牌知名度与好感度。
吸引家庭消费群体，增加销量。
为孩子们创造一个快乐的儿童节体验。
三、策略
主题设定：围绕“xxxx”的主题，展现品牌关心儿童成长的形象。
创意内容：通过动画、游戏等形式，展示孩子们在成长过程中的点滴进步，与品牌产品的紧密结合。
互动环节：设置线上互动游戏，鼓励家长与孩子共同参与，增强品牌与消费者的互动。
四、执行
广告制作：委托专业团队进行广告创意设计与制作。
线上推广：通过社交媒体、短视频平台等多渠道进行广告投放与推广。
线下活动：在各大商场、超市设立互动体验区，让孩子们亲身参与，感受品牌的关怀。
五、预期效果
通过本次广告策划，预期能够大幅提升品牌知名度，深化消费者与品牌的情感连接，并在儿童节期间实现销售量的显著增长。
.1儿童节活动策划方案 20
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：王志勇校长
组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；
爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；
解放孩子的双手，使孩子会玩；
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
.1儿童节活动策划 21
活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的快乐。
儿童节口号：我成长、我快乐！
前期准备：
1、每班准备集体活动节目两个，个人活动节目若干；
2、每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”；
3、游戏若干。
材料准备：
1、水果若干；
2、沙拉若干；
3、刀、叉、盘子若干；
人员安排：
总指挥：
联欢活动负责人：
摄像、照相、信息：各班教师，活动后照片汇总至徐继娜处
文明督导员：
新闻稿：
具体安排：
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体活动节目，若干个人活动节目，开展两个小游戏。
场地：各年龄段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。
场地：各年龄段的二班
三、快乐自助(10:40——11:30)
由幼儿园准备各种自助美食，各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地：各年龄段的二班
6月1日儿童节活动策划方案 22
[指导思想]：
20__年是山东省素质教育年，在大力推进素质教育的行列中，授田英才学园始终走在素质教育改革的最前沿。在新学期学校推行的学科建设活动中，我们美术学科秉承学园的优良传统，以人为本，关注教师的发展，关心学生的成长，以思想建设为出发点，努力打造优秀的教师和学生团队，为教师和学生美术素养的发展搭建平台。经过半个多学期的经营，美术学科组在各方面都取得了优异的成绩，先后组织参加了全国少儿环保创意大赛，全国星星河少儿书画大赛，今天在此基础上，为庆祝20__国际六一儿童节，展示美术学科组老师和同学们的艺术风采，为节日增添快乐的气氛，特举办授田英才学园“20__庆六一”书画展暨第三届师生书画展。
[活动内容]：
1、学生近期创作的书法(软硬比均可)、绘画(国画、儿童画等形式不限)、剪纸、手工等作品，装裱与否均可，装裱的更好。
2、老师近期创作的书画等不同形式的作品，包括十字秀，编织等。
3、家长近期创作的书画等不同形式的作品，包括十字秀，编织等。
4、美术教师近期创作的书画等不同形式的作品，包括十字秀，编织等。
[活动要求]：
1、要求所有参展作品内容积极，健康，向上，有一定的思想性。
2、所有作品必须在活动组委会的规定时间内上交美术老师处，过期则视为放弃。
3、本次活动为学生、家长、或老师个人承办个人展区，有意向者可在26日之前和美术学科组王建鲁老师联系，商定相关事宜。
4、本次所有入选作品，均有机会参加9月份的庆祝教师节授田英才学园美术教师五人展暨滨城区市西办事处书画展。
[活动时间]：
1、征稿时间：即日起——5月28日(过期不侯)。
2、展出时间：5月30日——6月6日
[展出地点]：
授田英才学园多功能楼四楼美术活动室。
[奖项设置]：
1、学生奖：设一等奖每年级2名，二等奖每年级5名，三等奖每年级10名。
2、老师奖：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3、家长奖：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
4、美术教师奖：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
5、个人承办奖：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名(均颁发证书或奖品)
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a。内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b。参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a。毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
b。国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。
(3)参赛要求
a。交稿时间：5月20日
b。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c。参赛作品每班合计不超过6幅。
d。西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间：5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点：镇政府前东西走向的人行道上
具体负责：费海燕、金煜如、金锋
注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
.1儿童节主题活动策划方案 23
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：
趣味游戏庆“六一”
三、活动时间：
20xx年5月30日
四、活动地点：
一年级教室、操场
五、活动内容：
一、二年级项目：
1、踩气球：在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个组剩下的气球数多，多的组为胜。
2、钓鱼
规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”的队员过关。
3、穿针引线
规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
4、比比谁的运气好
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中有4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。游戏进行3次，分数最高的组获胜。
5、夹乒乓球
规则：能在一分钟内从盆内夹乒乓球到另一个盆内最多的队员过关。
6、吹蜡烛
规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
7、三人抱成团
规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
8、抢板凳
三四年级项目：
1、蒙眼敲锣
规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）
2、饮水思源：以四人一组为单位，每个学生用汤匙装水跑向相距起跑线5米外的量杯内，比一比，哪一个班的水多。
3、
吹乒乓球（两人一组）
主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。
4、吹蜡烛
规则：在规定的距离能将前方的`几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
5、掌上明珠（3人一组进行比赛）
要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。（桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈）。
6、弹球
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次机会，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。
7、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者说不出来的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
7、一反常态
规则：上场的队员听主持人的号令，做出与号令相反的动作！
8、抢板凳
五六年级项目：
1、运用爆破音吹蜡烛
主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息
来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。
2、比比谁的眼力好（3人一组）
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分。分数最高者获胜。
3、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者说不出来的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
4、夹气球跑
两人一组背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。
5、金鸡独立（趣味成语接龙）
每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。
6、一反常态
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！
7、占领阵地
规则：每队6人。要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半。直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。（报纸）
8、动作接龙
规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
六、活动安排：
1、校长致词并宣布活动开始
2、纳新。
①公布新少先队员名单；
②新少先队员佩戴红领巾；
③宣誓；
④新少先队员代表发言。
3.小品表演。
4、分组进行游戏。
5、集中娱乐
跳长绳：全体学生及班主任参加，分班进行趣味比赛。
七、人员安排：
一二年级项目负责人：
成员：
场地：一年级教室
三四年级项目负责人：
成员：
场地：一年级教室
五六年级项目负责人：
成员：
场地：一年级教室
八、活动要求：
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，班主任老师主动协助做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，准确及时地参与活动。
3、届时参加的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进行练习，也请体育老师在课中给予渗透。
4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
5、请各项目成员做好活动所需器材的准备工作，负责人做好获奖统计及发放工作。
九、未尽事宜另行通知。
6.1儿童节活动策划方案 24
6.1儿童节活动策划方案大全【通用8篇】
.1儿童节创意活动策划方案 25
七夕是个浪漫， 梦幻的节日， 随着七夕慢慢靠近我们，和最爱的她，在度过如此美妙和欢乐的幸福时光，今夜一定会更加绚烂美丽！
一、活动主题：七夕全新时尚主题派对
二、活动时间：20xx.8.16—8.18
三、活动目的：
1、通过本次活动，提高KTV在张掖娱乐市场的品牌号召力
2、提高50%—70%的日均营业额
(活动结束后，由财务向总经理以及营运总监汇报活动结果)
四、活动计划
1、女士进店有礼
2、特价酒水套餐
3、绝对牛啤酒买3赠1，买5送2，买一箱送10瓶
4、互动游戏，射中爱情幸运星
五、活动方法
1、整合各部门客户资源，统一以短信形式向客人发布活动内容信息。
2、通过包房电脑向近期来店内消费的客人告知活动内容
3、精心布置活动场地，营造节日气氛
4、当日进店女宾赠送玫瑰花(或巧克力)
六、相关广告语
七夕情人节浪漫主题夜，盛装恭候您，女士进店有礼品/买套餐玩游戏/有机会获得当晚免单大礼/特价酒水买一箱送10瓶/，KTV，带给您最温馨浪漫的七夕夜总“惠”，您还在等什么呢？
七、活动内容
1、女宾进店有礼：
活动期间为所有当日光临的女性消费者派送节日小礼物，礼物的选择范围为包装精美的小礼品，如：鲜花、巧克力等小礼物，让顾客感受到切实的乐趣。
2、情人节特价酒水套餐+消费有礼；
根据消费额度设置3—5种情人节特价酒水套餐，并根据消费额度进行消费有礼活动：
a、设置三个奖项根据不同的消费额度进行配比，
一等奖：消费800元以上送红酒一支
二等奖：消费500元以上送50元代金券
三等级：消费300元以上送30元代金券
3、会员有礼
加入会员优惠政策，同步进行会员卡整合推广；(例如：会员消费满500元送150元代金券并赠送爆米花一份；晚上21：00以前啤酒买1箱赠10瓶；满800元送50代金券并赠送红酒一支等)(具体优惠措施有待与根据营销部进一步沟通意见后确认落实)
备注：所赠代金券不可当日使用(仅限二次消费时使用，同时须限制在周五、周六不可用。以提高非节假日时段的人气。
5、酒水买赠
绝对牛啤酒买3赠1，买5送2，买一箱送10瓶
6、有奖互动游戏：
活动期间，店内可进行“赢TA所爱”有奖活动。即当晚男士可参与为自己心爱的女士赢取礼品的飞镖挑战赛。
活动当晚每消费满298元即可参与抽奖活动一次，在休闲区悬挂飞镖靶盘一个，参与活动的每位客人将飞镖射向靶盘，根据靶盘上的分值进行积分兑换相应礼品。礼品可为、公仔或本店代金券等；
a、活动规则：
参照标准的9镖高分赛制进行。即每位客人可获得9支飞镖。分掷3局，每局3镖，根据三局的总分数来确定最终奖品。
b、计分方式：
镖靶被等分为20个分区，分值分别为1-20分，镖靶最内圈红色中心区(靶心)是50分，靶心外圈绿色环区的分值是25分。镖靶上还有两圈窄环，外圈窄环为相应分区的双倍区，内圈窄环为相应分区的三倍区。所以说镖盘上最高的得分区并不是靶心50分区，而是20分区的三倍区，投中该区每镖可得60分。
c、奖项设置(暂定)：
100—200分 钥匙扣、手机挂件任选一个
200—300分 公仔一只(30cm)
300—400分 啤酒5瓶
400—500分 红酒一瓶
500分以上 等同于当日消费金额的代金券一张
七夕节来源：
七夕节，又名乞巧节、七巧节或七姐诞，发源于中国，是华人地区以及部分受汉族文化影响的东亚国家传统节日，在农历七月初七庆祝。来自于牛郎与织女的传说。这个节日起源于汉代，东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼，人俱习之”的记载，这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。
庆祝六一儿童节活动策划书 26
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的'`"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发；经过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训，由xx教师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责
6、5月下旬道具、服装到位，由xx负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
.1儿童节活动策划方案 27
"六一"儿童节是孩子们自己的节日，今年我校的"六一"儿童节以"精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌"为主题，开展系列活动形式来进行，为了使活动顺利进行，特制定此方案。
一、 活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，度过一个欢乐、难忘的节日；使学生在活动中增强养成教育的意识；通过向家长、社会展示我校的"六一"活动，更进一步塑造我校的良好形象。
二、 活动安排：
1、活动领导小组：
组长： 钟永新组员： 魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩宏伟 宗克岩 刘 辉 李学友 各班中队辅导员2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。(崔丽雯李学友 高飞及各班主任)3、校园文化布置------黑板横幅、评委席。(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。 (崔丽雯 宗克岩 韩红伟 刘辉)5、奖品书写、发放。(臧艳琴 刘锐 刘辉)6、摄影 (韩红伟)三。时间安排：
1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。(7:00---11:00)四、活动设想：
1、全体少先队员及教师入场；升国旗。
2、钟校长讲话，崔副校长宣布新队员入队决定。
3、新队员入队仪式。
(1)出队旗 (2)新老队员入场 (3)老队员为新队员佩戴红领巾、教敬队礼 (4)宣誓 (5)唱队歌 (6)新、老队员讲话 (7)退场、退旗4、魏副校长宣布表奖决定：
5、表彰优秀少先队员、优秀大队干部、优秀广播员、优秀领操员。
6、杨书记宣布大会纪律。
7、精读守则规范、精唱国歌队歌校歌活动：
(1)各班级开展精读、精唱形式可多样式，5月23日报到团队(2)器乐兴趣小组、舞蹈队组表演。(文艺表演与精读、精唱穿插进行)(3)韵律操比赛：(分三组评比进行，每组取一名)(4)拔河比赛：平行班对抗赛(三--六年级每班各出5男5女)8、臧主席总结活动并宣布评比结果及精神文明奖班级得住，校领导颁奖。
9、活动结束。
10、活动地点安排：学习操场五、比赛评委(评比办法：以校为单位，评出一、二、三名)，评比标准：(见详表)组 长：钟永新校长组 员：魏长春 杨忠才 臧朋传 崔丽雯 臧艳琴 付宪武 韩红伟评分员：韩红伟 刘锐六、校医、卫生：黄春华七、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比并给予"精神文明奖"班级一个。
4、请各位老师按时全员参加。
6.1儿童节广告策划书 28
一、目标群体
针对6岁以下儿童及其家长，强调亲子互动与快乐成长。
二、广告主题
“欢乐童年，与你相伴”——传递陪伴孩子快乐成长的温馨氛围。
三、广告内容
开场画面：温馨的家庭环境，孩子正在玩耍，家长陪伴在旁。
产品展示：展示与儿童节相关的商品，如玩具、图书、服装等。
互动环节：邀请家长与孩子共同参与，如亲子游戏、手工制作等。
结尾呼吁：强调陪伴的重要性，鼓励家长与孩子共度美好时光。
四、传播策略
线上：利用社交媒体、短视频平台推广，发布亲子互动视频、用户评价等。
线下：合作幼儿园、儿童乐园举办活动，设置展示专区，派发宣传册。
五、预期效果
增强品牌知名度，提高儿童节相关商品销量，促进亲子关系和谐。
6.1儿童节幼儿园活动方案 29
“六一”是孩子们的节� 我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸‘妈妈’一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的动手能力，由爸爸‘妈妈’的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的爱好，同时也可以体验到亲子之间的情感。
活动目标：在做做玩玩唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。
活动打算：做木匠的工具话筒磁带VCD事先通知每个家庭打算一个节目。班级小主持人
活动地点：“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室中二班教室里。
活动时间：20xx年6月1日上午8：40DD10：30分
参与人员：中一班中二班全体幼儿，教师保育员家长
活动过程：
8：40DD9：20“我是小小小木匠”。教师事先打算好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。
9：20DD9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。
9：30DD10：00观看大班时装秀。
.1儿童节活动策划方案 30
一、活动时间：201x年月日（星期上午）
二、活动地点：青山园完小操场
三、活动主题：
四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节�
五、活动领导小组：
总策划：周意群
成员：邓吾佳、谌合荣、邓梅镇、邓建红、王思思、李国、王武汉、李华娇、肖迎春、
姚世欢、幼儿园大班、小班班主任
六、安全领导小组
组长：谌合荣
成员：各个班主任
七、活动时间安排
1、6：00演员化妆
2、8：00举行升旗仪式；
3、8：10校长致六一献辞；
4、8：20新队员举行入队仪式；
5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖
6、9：00文艺演出开始
7、11：30活动结束
8、12：00颁奖仪式
八、彩排时间：5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)
九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、纪律：统一着装(天热，着夏装；天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任和搭班老师加强职责心，随班就座，确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。
7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
十、人员工作安排
1、工作协助组：刘广州谌凤娇刘德珍老师
①、提前做好活动当天的预定工作
②、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导
2、安全护卫组：谌合荣林世球刘德刚老师
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)
③、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)
3、后勤保障组：老师及学生代表
①、后勤开水供应
②、食品安全
4、舞台布置：学校全体男教师
①、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯)
②、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅)
5、节目组评委：
评委：(组长)：谌凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉
要求：现场评分、客观公正。(林世球老师汇总并选出节目和优秀节目)
6、演员化妆：各班班主任
组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其他班级。(各班主任负责，全体女教师协助)
7、其他工作
①做好活动用品及奖品的采购(邓梅镇、谌合荣)
②活动负责安排照相(邓吾佳)和主持(学生两名)。
③队旗的准备和发放(李国负责)
④活动当日做好音箱话筒的准备及安排(谌合荣、邓吾佳)
⑤话筒的落实，确保能正常使用(谌合荣负责)
⑥奖状书写人(邓吾佳)
⑦新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。
⑧化妆地点：多媒体会议室