小英雄雨来读后感300字【优秀24篇】

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读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?

小英雄雨来的读后感 1

《小英雄雨来》是一篇中篇小说,作者为管桦。这篇小说讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的小英雄雨来的故事。雨来是一个十二岁的孩子,他的`家乡被日本侵略者轰炸,但是他并没有被吓倒,而是勇敢地与敌人斗争,为抗日事业做出了自己的贡献。

通过阅读这篇小说,我深刻地认识到了那个时期的历史背景和人民的生活状况。雨来的故事是一个充满勇气和智慧的故事,它向我们展示了一个历史时期的生活和斗争,也让我们更加深刻地认识到了勇敢、智慧和信念的重要性。我深受这篇小说的启发和感动,它让我更加深刻地认识到了勇敢、智慧和信念的重要性。我坚信,只要我们拥有勇气、智慧和信念,就一定能够战胜一切困难,为我们的国家和人民做出更大的贡献。

《小英雄雨来》读后感 2

小英雄雨来中我最喜欢的是雨来,他聪明又勇敢每次都会化险为夷,我最喜欢的文章是《愤怒的土地方》,应为小雨来用他的机智把日本人引到雷阵来,我也有这样的经历。

我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方,我第一次就跟他拉开了距离,我经过一次又一次的努力终于拉开了距离而且很长我突然加速,弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯,弟弟他的车完全刹不住了就只好直走了,弟弟一直愤怒的找我,我躲在了一个他绝对找不到的地方他的家里,我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了,就踩单车悠闲自在的踩单车,享受温暖的阳光。

我明白了,我们不要靠蛮力生存,要靠智力生存。

《小英雄雨来》读后感 3

雨来是个小英雄。

有一次战士们打战回来了,他们在雨来家住,到了深夜雨来发现房子在斗 ,一望外看。原来在打战,后来鬼子到雨来家 对雨来的妈妈说:“赶快收拾一间房间给我们住,收拾好后他们就睡觉了,睡了一会 ,雨来感觉有一双冰冷的手在摸自己的脸,雨来靠这妈妈的耳朵说有手在摸我,突然雨来妈妈也感觉到了,雨来仔细一看原来是一名战士,这为战士已经受伤了,雨来给他包好后,就睡觉了。到了第二天,雨来怕东屋的鬼子会来西屋,于是雨来拿这爸爸以前用过的羊皮,披在战士身上假装放羊的,又从铁头家借了一圈的羊,和站岗的鬼子说这是于团总的羊,然后他就把战士放出去了。

后来雨来受伤了,疗好伤后就去参加游击队了。

《小英雄雨来》读后感 4

这个故事叫小英雄雨来,大家知道我为什么要选这个故事吗?是因为在这个故事里充满了团结与友爱。

大家肯定在疑问,这个这本 而今天我说的雨来只有十二岁。别看他年纪小,他已经跟鬼子交过三次手了。他不但不害怕还敢戏弄鬼子,耍的鬼子团团转转。我给大家讲一下第一次是怎么戏弄鬼子的。雨来住在芦花村,村里有一条小河,小河两旁长满了芦苇。小雨来喜欢在小河里游泳。但是他每次去游泳都是偷着去的,因为雨来的妈妈觉得他还小不让他去游泳。于是他就偷偷得去。雨来对这边非常熟悉,他就是利用这点优势一次又一次的`把鬼子玩耍。

我打心眼里佩服小雨来的勇敢和智慧,她的精神值得我们大家学习,也是我们的骄傲。

《小英雄雨来》读后感 5

上课的时候老师给我们讲了一个《小英雄雨来》的故事。故事发生在一个长满像鹅毛一样的芦花的村子里,那里住着几十户人家。这个村子叫做鲁花村,雨水在这个村子里生长。故事主要讲的是雨为了保护交警叔叔而前来与敌人英勇作战的故事。遇到危险时,小英雄潇洒地跳入水中,摆脱了追逐。

从这篇课文中,我学到了面对危险和困难,我们应该勇敢面对问题,像雨一样机智地解决问题。只有不畏艰难险阻,才能排除万难,战胜困难。

因为小英雄不顾一切的保护别人,不在乎自己的人身安全,让人更喜欢他。正是由于英雄们个人的牺牲和保卫祖国的精神,我们现在过着更好的`生活。我们优越的学习环境是英雄的伟大生命换来的。我们应该热爱祖国,用双手创造更美好的未来。首先,我们要努力学习,天天向上,像雨一样保护我们的家园。让我们行动起来!

《小英雄雨来》读后感 6

读了《小英雄雨来》后,我的心情久久不能平复,年仅只有12岁的雨来机智勇敢不管生活环境多么的恶劣,勇往直前,面对危险执着冷静。

临危不伹,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,我对他不屈不挠的精神而打动雨来年龄虽然很小但是他很懂事,他能称得上英雄,在那个战争时代能有那么好的精神状态已经是最好的表现了,和那种乐观向上的精神保持的比人们都好,在现代美好的生活中,我们是体会不到那时的痛苦。在那在那生活贫困的条件下。雨来还能在那么乐观的情况下坚持已经是最好的表现了。所以我们要珍惜现在的美好生活,这是用战争时代那些革命烈士们用生命应鲜血换来的。所以我们才要好好的。珍惜现在的美好生活。我们祖国的科学也会继续的进展。我们应当珍惜现在的生活。珍惜现在所在世上的每一个人。还有我们的祖国。他是中国!

小英雄雨来读后感 7

今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,主要讲了一个14岁的小男孩雨来为了掩护交通员李大叔,不顾生死和敌人斗争,宁死也不说出李大叔藏在哪儿。他上夜校学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自已的祖国。”

妈妈告诉我,雨来是中华民族的小英雄,是中华民族的骄傲。是啊,敌人逼迫他说出李大叔时,用尽了各种手段,可怜的雨来被折磨的受不了,但他咬着牙坚决不说,多么坚强而又勇敢的孩子呀!

雨来不屈不挠、大智大勇的可贵精神以及强烈的爱国心激励着我,我要好好学习,长大以后为了祖国的强大、为了维护祖国的和平而贡献自已的力量。

《小英雄雨来》读后感 8

我读了《小英雄雨来》这本书。写了雨来和鬼子英勇斗争的故事。

有一回,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了日本鬼子,日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被放了假。

当雨来和同学们得知鬼子把他们的老师带回日本,雨来决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争,用上土坑、粪坑、树叉弹弓,翘翘板飞人等千奇百怪的招士,让鬼子措手不及,十分狼狈,虽然救老师屡受挫折,但他并没有放弃,最后救出了老师。

看完《小英雄雨来》才知道雨来是个不平凡的人,有着不屈不挠,宁死不屈。大智大勇的`的可贵精神。以具有强烈的爱国之心,我要学习他的爱国精神。雨来的故事让我深刻地感到要好好学习,做个对国家有用的人。

小英雄雨来读后感 9

读完了《小英雄雨来》之后,心情久久不能平静,深深被年仅12岁的“雨来”的机智勇敢,不怕苦不管环境多么恶劣,勇往直前,面对危险沉着冷静,临危不惧,机警灵活,热爱祖国,热爱人民,不屈不挠的精神所打动,所折服。

“雨来”年龄虽小,但绝对称得上是个英雄。在那个战争年代生活的恶劣环境和生活上的困苦,和那种乐观向上的精神,是现在生活在幸福生活中的我们永远也体会不到的,现在的幸福生活正是以前那些像“雨来”这样的小英勇以及无数的革命先烈用自己的生命和鲜血换来的。我们和孩子们都应当珍惜现在来之不易的美好生活,无论在工作上和学习上都要加倍努力,更要学习“雨来”精神,爱我们的祖国,爱我们的人民,爱我们身边的每一个人,国人团结一心,强大我们的祖国。

《小英雄雨来》读后感 10

在上周,我观看了《小英雄雨来》这部电影。这部电影主要讲述了在抗日战争时期,一个被称为“雨来”的男孩为了救自己的老师,和日本鬼子巧妙周旋,斗智斗勇的故事。

雨来的游泳本领非常高强,但他经常上课迟到或逃课去捉鱼,

看了这部电影,雨来的许多个性给我留下了深刻的印象。他调皮、爱旷课,还爱搞恶作剧。但是,在日本鬼子进村的时候,他又表现出了聪明、勇敢、正义的一面,让我非常佩服。

这部电影让我感觉最深的印象是他们的学习环境,他们的教室那么的破旧,只有一破黑板和几张破桌椅,他们连书包都没有,但还不忘自己hi中国人。而我们现在有那么好的学习环境,却还不努力学习,真是惭愧啊!

我要向雨来学习,做一

读《小英雄雨来》有感 11

我读了《小英雄雨来》,书中介绍了英雄雨来和日本军、伪军斗智斗勇的故事。他还一度落入敌人的魔爪,在敌人据点里遭受严刑拷打。在这样的危急关头,雨来表现的坚强勇敢,不向敌人屈服坚决不透露八路军的情况,这样的精神让我们敬佩,也值得我们学习。

书中的故事紧张刺激,我读的停不下来,其中雨来的人物形象塑造和故事情节特别好。雨来就像一位少年侠客,虽然他不会拳脚功夫,但是他会上树远瞭、下河潜水、游泳放哨,正是凭借这些本领,他给游击队送去情报,还一次次逃脱敌人的搜捕。雨来渴望参加游击队,上阵杀敌,保卫祖国。在面对伪军特务和曰本军官时;他毫不畏惧敌人的威胁,做好了英勇就义的准备,他真不愧被称为“小英雄”。

读完了这本书我们更加珍惜现在的美好生活,努力学习,把祖国建设得更加繁荣富强而贡献自己的力量。

读《小英雄雨来》有感 12

我读了《小英雄雨来》的故事,我深受启发,文章写了:晋察冀边区接续部有一条还乡河,河里长着芦苇,河边有一个芦花村,12岁的雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天,爸爸从集上卖苇席回来,商量让雨来去上夜校,雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书,爸爸回来跟妈说有情况,让妈妈第二天去老家送信,雨来自己看家,雨来自己看家的时候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顾个人安危,他跑到河边,跳到河中,雨来得救了。

这篇文章里的雨来是那么的机智勇敢,那么意志坚强,我们一定要向雨来学习。虽然他岁数小英雄不论大小,有志不在年高。我们要向雨来学习,学习他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

《小英雄雨来》读后感 13

读了《小英雄雨来》这本书,我被书里的雨来深深的感动了,他那样勇敢,那么坚强,值得我们去学习,但是,我非常痛恨那些日本人和特务,他们抓了雨来,在雨来的胸脯打了好几拳,并且还来抢老百姓的粮食。

八路军为了保护雨来伤亡了不少,雨来想出了许多的办法,可是日本人阻止了。雨来有时候还偷偷跑去八路军的大本营,过了不久,雨来获得一把红缨枪和一个牛皮子弹包,最终他带领一些八路军和日本人们拼到了底,拯救了龙湖村。

八路军为了表扬雨来,送给他了一个勇士徽章,这个是八路军一直保留的勇士徽章,这些八路军居然没有想到这个徽章居然会发给一个小孩。

读《小英雄雨来》有感 14

今天我怀着万分激动的心情又一次读了管桦的<小英雄雨来>,没有了初次的那种羡慕与钦佩,更多的是对时代对雨来的同情与惋惜。

俗话说“乱世出英雄”,雨来正是应时代而生,如果不是身处那种战乱、快为亡国奴的时代,想必雨来与我们一样,会生活在幸福中。

生活的无奈与悲惨,让同是儿童少年的他们走在了大人们的中间,让他们提前体会到了人间的疾苦。雨来是英雄,但他同样是当时社会的牺牲品。

人生的疾苦锻炼了雨来,同样让我想到了“吃的苦中苦,方为人上人”,乱世的雨来的机智勇敢,同样可以再现在的社会主义和平年代得到发扬,苦中的乐让人难忘,甜中的乐相信更让人回味无穷。

新时代新人类,我们在和平的社会中,我们定能掌舵扬帆,作我们时代的英雄,不要再为生活而去作那种杀敌、冒险的英雄。

小英雄雨来读后感20字 15

雨来在战争中长大,家乡在芦花村。他小小年纪却有着热爱祖国、不怕牺牲的精神。他敢冒着生命危险把敌人带入地雷区;他敢在黑漆漆的晚上跑到西边给八路军送信;被敌人打晕了,醒来第一句话就是“给我一支枪……”

他面对敌人没有丝毫畏惧,面对敌人的哄骗毫不理睬,时刻牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。

前几天,妈妈带我参观了南京大屠杀纪念馆。我非常震惊:战争本是军人之间的事情,可日军却屠杀手无寸铁的平民百姓。这种行为让国人无比愤怒。当时的中国太落后,落后就等于挨打,只有祖国强大了才能抵抗住外来的侵略。

我们作 我一口气,就把这本书看完了。

雨来大约12岁,是男的。他非常勇敢,因为他能冒死送信,还能机智地应付敌人,救了很多红军战士。

可是,当今的社会像雨来那样的人越来越少了。有一天,我看电视新闻里说,一位妇女被小偷抢了钱包。当时,她和小偷打起来了。后来,还来了同伙一起帮忙打,可是旁边围观的人一个也没来帮助那个女的。后来,小偷们跑了,这个女的哭了。她说:“我的钱被抢了不心疼,但我的心在痛。这么多围观的人,没有一个帮我一起抓小偷……”

是呀,如果当时雨来在旁边,看到这样的事情,他一定会帮忙的。哎,现在的人们,如果现在有雨来在那该多好啊!

《小英雄雨来》读后感 16

这一天,我得到了一本好书。这本书的名字叫《小英雄雨》。刚拿到这本书,我看的津津有味。以下是我看完前十章的感受,想和大家分享一下。

鲁花村是个美丽的地方,我们的英雄余来就是在这里出生的。雨水水质很好。有一次,他妈妈不让他玩,他拿着扫帚就冲。小英雄带着雨来的时候,冲进水里,让妈妈很无奈。玉来依然是爱国英雄。他曾经翻身革命战士,躲过日本鬼子,被打得头破血流。而且下雨的时候经常组织朋友,农村就是里面的巡逻队,保卫村子。他们还和士兵们埋下地雷,炸毁日本人的`大部队。当雨知道他要去上夜校时,是多么兴奋啊!他保护好自己的课本,珍惜上学的机会。我们现在条件这么好,为什么不好好学习呢?

我们一定要爱书爱祖国,任何时候都要为祖国挺身而出。

《小英雄雨来》读书心得感悟 17

放假七天了,这几天我看了电影《小英雄雨来》,讲得是雨来很会游泳,也很会抓鱼,并且非常勇敢的故事。有一天雨来在上课的时候,突然闯进来几个日本语。他们要教雨来和几个同学唱日语歌,他们不愿意唱。老师叫他们先放假,其他同学都走了,只有留下� 后来老师被抓走了,雨来才回去。

雨来和同学们玩的时候,发现老师在日本人的营地里烧菜。老师趁日本人不注意的时候往火里丢了一个东西,然后烟立刻变成了红色。她想让八路军看到这个烟过来消灭敌人。不料,被日本人发现了,日本人用鞭子来抽她。突然有个同学跑来跟雨来说,老师都快被打死了,最后雨来把老师救出来了。

我觉得雨来非常勇敢,连日本人都不怕,还要和他们打斗。这么多日本人雨来都打得过,如果是我,我早就吓得逃跑了。

我长大一定要当个士兵,好好保护祖国。

小英雄雨来读后感 18

小英雄雨来中我最喜欢的是雨来,他聪明又勇敢每次都会化险为夷,我最喜欢的文章是《愤怒的土地方》,应为小雨来用他的机智把日本人引到雷阵来,我也有这样的`经历。

我和弟弟踩单车我踩着踩着我发现了一个可以让弟弟减减慢车速的好地方,我第一次就跟他拉开了距离,我经过一次又一次的努力终于拉开了距离而且很长我突然加速,弟弟也在加速我一个刹车转了一个弯,弟弟他的车完全刹不住了就只好直走了,弟弟一直愤怒的找我,我躲在了一个他绝对找不到的地方他的家里,我一直等到差不多弟弟的体力消耗的差不多了,就踩单车悠闲自在的踩单车,享受温暖的阳光。

我明白了,我们不要靠蛮力生存,要靠智力生存。

《小英雄雨来》读后感优秀作文 19

我读了《小英雄雨来》这本书,拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时,我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。

雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中,如:“一滴一滴的血滴下来,溅在课本的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”几行字上,表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动……

虽然雨来生在抗日战争时期,却能认真、刻苦学习,而我们呢,在这种和平的社会里,更应发奋读书,奋发向上,勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

《小英雄雨来》读后感 20

暑假里我读了一本书叫《小英雄雨来》,这本书讲的是一个生活在抗日战争年代的小孩儿的故事。

在晋察冀边区的还乡河边有一个小村庄,那里长满了芦苇,风一吹鹅毛般的芦花满天飞舞,这村就叫芦花村。12岁的小英雄雨来就住在这里。雨来有许多的小伙伴,他们经常一起到河里游泳,大鱼,捉迷藏。他的水性很好,所以后来他可以安全地逃脱。

在那个战火纷飞,硝烟弥漫的年代里,雨来上了夜校,他在夜校里学到:"我们是中国人,我们爱自己的祖国”。这句话深深的记到了他的心里。后来他勇敢的保护八路军交通员,聪明的将敌人带入地雷区,又机智的逃出魔掌,真是一个值得称赞的抗日小英雄。我一定向这位小英雄学习,努力完成我现在最重要的任务:好好学习,不辜负英雄们用生命换来的幸福生活。

读《小英雄雨来》有感300字 21

我读了《小英雄雨来》的故事,我深受启发,文章写了:晋察冀边区接续部有一条还乡河,河里长着芦苇,河边有一个芦花村,12岁的。雨来就是这个村的。雨来最喜欢在那河里游泳。秋天,爸爸从集上卖苇席回来,商量让雨来去上夜校,雨来就去夜校读书了。有一天他正在读书,爸爸回来跟妈说有情况,让妈妈第二天去老家送信,雨来自己看家,雨来自己看家的时候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顾个人安危,他跑到河边,跳到河中,雨来得救了。

这篇文章里的雨来是那么的机智勇敢,那么意志坚强,我们一定要向雨来学习。虽然他岁数小英雄不论大小,有志不在年高。我们要向雨来学习,学习他那儿童热爱祖国、勇敢机智的优秀品质。

小英雄雨来读后感200多字 22

我看了《小英雄雨来》,“雨来”这个名字让我记在了脑海里。

我觉得雨来很勇敢、聪明,他的老师被日本人抓走,雨来用自己的勇敢来救了老师。

这部电影有一段很搞笑,有一次,雨来和日本人军官打架,雨来就用鸡蛋打在他的头上,逗死了!雨来还用空木板把军官卡住,军官气的暴跳如雷,而雨满分作文网来便开心的走了。

还有一次,我和弟弟去游乐场,我让弟弟自己去玩,不久,我听到了弟弟的哭声,我急忙跑过去,你们猜怎么了?原来,有个大一点的小男孩还在打弟弟,我过去阻止了小男孩,我觉得我就像雨来,保护着弟弟。

我喜欢雨来,我也要做一个勇敢,聪明,坚强,又不怕困难的小女孩。

六年级《小英雄雨来》读后感 23

这天我得到了一本好书,这本书的名字叫做小英雄雨来。刚拿到这本书,我边看的津津有味,下面是我看完前十章的感受,想给大家分享一下。

芦花村是一个风景优美的`地方,我们的主人公小英雄雨来便在这里出生。雨来的水性很好,有一次母亲不让他玩,拿着扫把赶,小英雄雨来一下冲到水里面,这可让他母亲没办法。雨来还是一个爱国的小英雄,他曾经翻过革命战士,躲过日本鬼子,而被打到头破血流。而且雨来还经常组织小伙伴们,农村是里面的巡逻队,保卫着村子。也跟战士们一起埋地雷,炸毁鬼子的大部队。当雨来知道他要去上夜校的时候,是多么兴奋啊!他把课本保护的很好,很珍惜上学的机会,我们现在有这么好的条件,为什么不好好学习?

我们一定要爱惜书,热爱我们的祖国,无论在何时,都应该为我们的祖国站出来。