爱护学校卫生倡议书【实用3篇】
爱护学校卫生倡议书(精选3篇)
爱护学校卫生倡议书 篇1
亲爱的同学们:
当你漫步校园时,是否希望周边整洁干净,令你心情舒畅?当你烈日下煎熬时,你是否渴望路旁绿树如荫,感受大自然的遮蔽?当你走进教室,你又是否希望眼见的是窗明几净、设备完善的教室,令你学习全神贯注?当你劳累一天回到宿舍,你又是否希望洁净、舒适的休息环境,驱散你一天的疲乏?
整洁干净、绿树如荫,窗明几净、温馨舒适,这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁,她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内,她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中,她让我们积极进取,崇尚道德;在优美的校园环境中,我们沐浴着大自然的精华,吸取着营养成长。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。
而这最惬意的享受,正因为部分人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。
校园是我们的家,我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的`光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。在此,我们向全校学生发出如下倡议:
一、主动维护,时刻关注。同学们要时刻关注校园环境,主动维护,以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时,主动监督其他同学,制止其影响校园环境的行为,大家一起维护校园环境,营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。
二、节约资源,减少浪费。同学们要时刻督促自己,节约能源,注重资源的回收循环。从自身做起,节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排,整体处理,不随意丢弃,自觉养成勤俭节约的行为习惯。
三、爱护公物,保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望同学们自觉爱护公物,并积极保护。自觉监督,面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境,不乱扔果皮、纸屑、塑料制品,保证校园的卫生环境。
四、以身作则,从我做起。同学们要从我做起,人人关注校园环境,以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。同时,同学们要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则,自觉保护,集体努力,注意监督。
亲爱的同学们,美丽的校园为我们的学习、生活提供着便利。让我们以主人翁精神,以实际行动,从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,彼此监督,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。
校团委号召全校青年师生“撸起袖子加油干、告别校园脏乱差”,动员全校学生团员青年积极参与到美化校园环境活动中来,让我们一起加入校园清洁卫生志愿者的队伍,为维护美丽校园环境贡献青春力量。
爱护学校卫生倡议书 篇2
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境,老师们、同学们,让我们积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议:
一、从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。
①不乱丢果皮纸屑及废弃物。
②在校园内不吃零食,不随地吐痰。
③不毁坏花草树木。
④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活,从我做起:
1、节约用水,随手关紧水龙头,使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂,不向江河湖海乱到垃圾和排放污水,减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源,光线充足时,不要开灯,做到人走灯灭;
3、不随地吐痰,不乱扔废弃物,少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声,维护安定环境。
从今天开始,让我们行动起来吧!看看那些迎风微笑的小草,看看那些摇曳身资的树木,再看看我们胸前的红领巾,我们怎能伤害她!保护环境,珍惜树木,从今天开始,从现在开始,从自己开始,我们还要去监督别人,再去感染周围更多的人,乃至带动整个社会!
倡议人:
20__xx年x月x日
爱护学校卫生倡议书 篇3
同学们、老师们:
当我们在美丽的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,影响到我们的身心健康,同时,也是我们师生素质高低的体现,是学校文明程度的重要标志,是学校对外形象的直观影响因素。
可是,在我们的教室里、宿舍里、校园内,仍然散落着糖果纸、塑料瓶、废纸屑、水果皮、瓜子壳、…。有些同学出口就是脏话,以致走在校园内内脏话充斥于耳。这些与一名中学生极不相称的行为习惯在我们部分八中人身上还存在着。同学们,我们的祖国正在不断地走向强大,现在已经成为世界第二大经济体,美国部分经济学家预测再过40-50年我们将取代美国成为世界第一大经济体。在经济飞速进步的同时,我们的国民素质也要提高,只有这样我们才能真正实现党和国家领导人提出的伟大的民族复兴梦想,才能提高我们国家的国际地位,而卫生习惯的好坏能够反映一个国家国民素质的高低。报载,日本广岛亚运会结束时,会场中六万观众退场后,无一纸片遗留,美国人惊呼“可怕的日本人”。而天安门广场升国旗,观看的人群散去后,满地废纸随风乱舞。两个国家的国民素质高低不言而喻,而要改变这种现象,我们义不容辞,责无旁贷。我们要养成良好的生活习惯,具备一个中学生应有的素质。为此,我们向全校师生发出如下倡议:
1、爱护校园环境,不乱丢废弃物,不随地吐痰及口香糖,不乱涂乱画。看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶内。树立人过地洁之风尚,做一个高素质的人。
2、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时、到位,保质保量。 3、办公室、教室内的卫生洁具、书桌摆放整齐有序;讲台桌、地面保持清洁干净;书桌内的课本、作业本、试卷摆放井然有序;及时清理垃圾;废品回收角布置规范。
4、各班卫生保洁员认真做好每日的教室和卫生区的卫生保洁,不留任何卫生死角。
5、宿舍内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
6、形成相互监督机制,抵制说脏话,让文明用语在校园盛行。
一滴露珠能映衬太阳,卫生事情虽小,但反映素质,折射习惯,让我们立即行动起来,养成良好的卫生习惯,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的绿色卫士, 做文明“八中人” !
倡议人:
时间:X年XX月XX日
