假文盲六年级作文【精彩19篇】
假文盲是一种不文明现象,我们要这种不文明现象消失,不能只顾自己方便,而不去关心他人。
假文盲六年级作文 1
今天,我看了一幅漫画——《假文盲》。它屏弃了往日漫画所贯用的幽默风趣,而着力于反映现实社会中的不良风气和道德盲点。画上增添了几笔讽刺色彩,是那样严肃,让人掩卷沉思。
《假文盲》说的是在一个寒风凛冽的天气里,一个妇女裹着头巾,抱着年幼的孩子,无可奈何地站在为特定的“母子上车处”的牌子旁等待着,两眼直愣愣地望着站在牌子后的几位彪形大汉,他们一幅悠闲自在的样子,把手伸进口袋里,冷漠地斜视着那位妇女,但他们粗壮得像头牛。咦?这不是“母子上车处”吗?怎么会有几位身材魁梧的大汉站在那儿呢?和手抱孩子的妇女挤在一起,看着这几位“文盲”,风度翩翩,挺有文化的样子,十分潇洒。这真让人感到像是钻进了闷葫芦里,百思不得其解。难到这几位大汗是目不识丁的乡下人吗?或者是假文盲?对,假文盲,没错!
是啊,假文盲在当今这个多元化社会中实在太多了,他们败坏社会风气,有损道德,令人厌恶。为了什么?是什么让他们一文不值地把“文化”丢到一边了,给人们带来不必要的麻烦呢?他们损人利己,以假“文盲”的身份作为他们慈祥的面具,不顾他人。我的脑海浮现了这样一幅画面:有个小贩在靠近道路的边沿摆起了摊子,为的是让过往的车辆或行人瞧瞧自己的'商品,可更好地销售。本来就不宽敞的公路,又有一个摊子横在那里,给交通带来了很大的不便。这条公路是许多人上班的必经之路。摊子的旁边,一块牌子写着几个醒目的大字:严禁摆卖!许多人抗议过,但他就一边拿自己是“文盲”不认识字来说事,一边却流利地向商客介绍自己的商品,还编唱着婉转动听的推销词。这些道德文盲应为自己的行为感到羞耻,面红耳赤。
同学们,让我们携手共进,一起加入扫盲行动吧,禁止假文盲的坏风气在社会中曼延,共创文明社会!
假文盲六年级作文 2
我曾经看过一幅漫画《假文盲》,它引起了我的注意,也引起了我的思考。
这幅漫画极具讽刺的味道。讲的是:在某个公共汽车站入口处,几个男人身穿厚厚的大衣,站在标有“母子上车出处”的过道中排成“一”字形。他们的身旁站着抱着婴儿的母亲,她头裹着薄薄的丝巾,瘦弱的身体在寒风中瑟瑟发抖。她好像是被那几个大男人挤到了一边。从这位母亲的脸上,可以看出这位母亲非常的苦恼,但是又不敢说似的。显然,那几位大男人好像没有看到“母子上车处”的标志。难道他们不觉得有些惭愧吗?
其中,那四个男的:第一个看起来像是一位大老板,身穿一身西装,穿一双皮鞋;第二个看起来像是一位军人,身上穿着一身军装,带着一顶帽子;第三个看起来像是在邮局工作的,他身穿一身绿衣服;的四个像是在医院工作的,他带着一个口罩,身穿白大衣。他们把那位母子挤到了一边。
看了这幅漫画,我的心里久久不能平静:在生活中,如果你我都让一让,那么,生活就会变得多么美好。
假文盲六年级作文 3
着名漫画家华君武曾画过一幅漫画,使我终生受益,久久不能忘怀,因为,这幅漫画批评了那些不讲道德,只图一时的方便,而忽略别人的感受的人。使我明白,文明只差亿步,如果几十亿人都尽到这一步的责任,还会有所谓的“假文盲”吗?
冬天的一个早晨,尽管太阳公公起了个大早儿,温暖的阳光普照着大地,使我们人人都披上了温暖的铠甲,可是,风婆婆的到来,使这一切都毁于一旦。
候车室里人海茫茫,一位妇女抱着孩子在人群中穿梭,东瞧瞧,西望望,终于,费了九牛二虎之力,才找到“母子上车处”这块牌子。正当她要迈上一步,眼前的一幕使她不知所措,上车处早已被四个高大魁梧的男人给占领了,他们似乎不认识这五个字,若无其事地站着,对这位妇女不但不理不睬,还摆出一副理所当然的架势。就这又闭上眼睛,像掩耳盗铃一样,以为别人看不见他。当然啦!这位妇女的一时忍让会使他们更目无法纪。
莫非?他们是文盲?文盲不就是这个样子的吗?当然不是。瞧!他们那才高八斗的样子,即使不是什么“再世诸葛”,也应该懂得这“母子上车处”的大意吧!他们只是想竭泽而渔,为了一时的方便,怎能比得上百年大计呢?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我想,他们都学过朱自清的《匆匆》,认为做什么事都要珍惜时间,时间匆匆,一去不复返。但是,珍惜时间也要讲究一个方法,不要 如果把喝咖啡的时间用在做事上面,那岂不善哉?
我们生活中也有不少“假文盲”,当“假文盲”看到“脚下留情”的牌子,可爱的小花小草迎来的只有凄凉的哭泣和无情的践踏。在车来人往的马路上,消防车的声音滔滔不绝地响起,却被这些“假文盲”一而再,再而三得阻拦,世界上又有几条性命在火焰中焚灭。在电梯里,在公园里,在游乐场……无时不在上演着“假文盲”带来的麻烦事儿。
文明社会上的“假文盲”令我们厌恶,是他们的自私和贪婪造就了今天的自己,我们中国自古以来都有“礼仪之邦”的美誉,可是,“假文盲”的出现,无疑是给这个美誉雪上加霜,我们不要做“假文盲”,不要像那只小老鼠一样,为了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望这些“假文盲”能放下屠刀立地成佛,浪子回头金不换。
假文盲六年级作文 4
遵守公共秩序,尊老爱幼是中华民族的传统美德,它能让社会变得和谐,让人们心灵变得纯洁,让世界充满爱,让人们感到温馨。可我在车站看到的一幕,却让人寒心。
临近春节了,大家都赶着回家过年,在寒风刺骨的车站里人山人海,人声鼎沸。一位妇女怀抱着小孩,买好车票,到站台准备上车,来到后车台,却让她感到惊讶,那是母子上车处也,怎么一个女人也没有,站台里排成的队伍,全部是大男人。这些人看上去文质彬彬,不像不识字的呀!可那位妇女眼睁睁的看着他们,自己却站在角落里。小孩的脸冻得红彤彤的,妇女自己也瑟瑟发抖。可那群男人视而不见。昂首挺胸昂,直视前方,只顾自己能够早点上车。他们并没想过那是为妇女 、儿童 、老人 、 弱者提供方便的站台。只为自己利益,太自私了。
在我们生活中还残存着许多这样的现象。比如:中午吃午餐时,老师要求排队打饭,可总有几个人,总是想尽办法跑前去占别人站好的位置,于是秩序混乱,造成同学们打饭混乱,就因为她的举动,增添了老师的负担,也让打饭秩序乱了,甚至造成打架事故。还有课间操,由于学生人数多,我们只有一个楼梯口,学校要求每班两路纵队走出教室,走进操场,这样学生才能安全,可有的班级的`个别学生总是记不住,自己乱跑,影响了班级,也给学生的安全带来隐患。
我呼吁人们做一个秩序,守公德的人,才能让我们的生活空间,充满温馨。让世界和谐。
假文盲六年级作文 5
外面的天气灰蒙蒙的,风把树叶吹得沙沙响,一看就知道不是什么好天气。瞧,车站里挤满了等车的人,谁不想早点回到温暖的家中,边吃着热乎乎的饭菜边看电视,那该多悠闲啊!
一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿,有四位男士陆陆续续走进车站,而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置,把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣,手拿大手机,西裤笔挺,皮鞋噌亮,一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装,若无其事地站在那儿,心想:我是警察,站在这儿,谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者,好象是一位退伍军人,他里嘀咕:我是个老将军,带兵打仗几十年,也算是劳苦功高,站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生,在闭目养神,居然装出看不见的样子,理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲,就没有看到标牌上的字吗?
依我看,他们都不是文盲,也许还受过高等教育,只是没有社会公德,太自私。他们无非是想早点上车,抢先坐到位置。他们得到的是位置,而失去的是公德,一个人没有了公德,还能做些什么呢?再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如,我们小区草坪上原来是绿油油的一片,可近几年,小区里的住户随意践踏草坪,尽管草坪里有 “爱护草坪,人人有责”的标语牌,可许多人仍视而不见,无动于衷,最后小草都死掉了。
从现在开始,我们要讲文明,树新风,把周围的自然环境和社会环境都美化起来,让假文盲这样的人从我们周围消失。
假文盲六年级作文 6
在一幅漫画上,一位中年妇女抱着一个刚出生的婴儿,躲在站台后面默默地注视着一些貌似大老板、军人、医护人员的男人。这猛一看,也没什么不对劲,但仔细一瞧,却看见牌子上写着明显的五个大字:“母子上车处”。我想,这些男人也不是不认识字吧!但明明识字,又为何会在这里心安理得地等车呢?也许,这就是现代社会中所谓的“假文盲”吧。
这幅漫画只是千万个事例中的一个。例如:在学校里,老师经常说要保护环境,不要随手乱扔垃圾。但每天打扫教室时,仍会清扫出许许多多的纸屑,不用问,这一定是同学们的“杰作”了。难不成,纸屑会自己张脚跑来吗?这不也是“假文盲”吗?
现在,我想问这些人一个问题:“你们很喜欢当文盲吗?”回答当然是“不”。既然不愿意,为何还要装成“文盲”呢?
我认为,这只是人们的利欲心在作怪,它指使你为了自己的利益而全然不顾别人的感受。我觉得政府既然提出这些问题让人们去做,那就肯定有原因,而且这也是为了我们好。如果大家不顾一切地去做,那么结果也将是人类自作自受,自食其果。不会对我们有任何好处的。
如果没有利欲心,还是不全面,因为我们要有公德心。只要人们都有了公德心,这个社会就会变的美好、和谐。那是因为,所有的`人所有的人都为别人着想。
所
这几个青年男子,第一个青年像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄色大衣 ,脚上的皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那儿,一动不动,第二位像是个军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,站在那里双眼紧闭,好像在闭目养神;第三位好像是位知识分子,一副金丝眼镜,看他目不斜视,若所思的神情,说不定还是个教授呢!第四个像是个大夫,一只雪白的'大口罩盖住了他的半个脸……他们神气十足,可却没有一点公德心,不然,旁边站着一位妇女,可这几个青年旁若无人地站在那里一动不动,丝毫没有要给她让道的意思。
这位妇女鼓起勇气,走到那位“国家干部”的眼前说道:“同志,请问这上面写的是什么字?”“读什么读,你不识字呀。”这位“国家干部”大吼大叫道。“对不起,”妇女忍住心中的怒火说道:“我是个文盲”“这都不知道,听好了。”那位站在“国家干部”身后的“军人”有气无力地说道:“母——子——上——车——处。”妇� ”这几个青年人惭愧地低下头,便匆匆地跑到另一个车站去了。
这位妇女望着这几个青年人笑了,心想:这几位年青人太有趣了!
假文盲六年级作文 7
礼貌就是经历过雨露的洗礼,沐浴过阳光的精华提炼而成的优良传统美德。
“文盲”就是指目不识丁的人,此刻社会已经很少有文盲了,但“假文盲”却在社会的每一个角落里蔓延。
著名画家华君武曾用一幅幽默风趣的漫画―《假文盲》极度讽刺那些不讲礼貌、社会公德,自私自利的人。漫画讲述了:几个衣冠楚楚、四肢强健的男人站在“母子上车处”,而一个妇女抱着孩子,眼巴巴的望着。
看完漫画,我百感交集。那几个男人简直在败坏社会风气,此时只为自我的方便造成他人的不便,为自我的快捷而损害别人的权利。想到那里,我情不自禁哼起一首歌来:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间……”但愿世界也像这首歌那样的完美,让礼貌的阳光代替那使人厌恶的“假文盲”去洒遍每一个角落!
其实,在当今社会中,这种“假文盲”现象比比皆就是。在公共汽车上,有一排“孕妇专座”、“老幼病残专座”,却有些年轻人坐着;在公园里,“禁止践踏”的草坪上,却有人在散步;在那“禁止大声喧哗”、“禁止吸烟”的公共场合,人们高声喧哗、随地吐痰、吞云吐雾……这些人不正就是那几个“假文盲”的缩影吗?
随着社会的进步,“假文盲”将会被社会唾弃!提醒自我与身边人,做一个礼貌人,此时把礼貌的阳光洒遍每一个角落。
六年级假文盲作文 8
这就是一个发生在车站的真实故事,这四个人都就是男人,他们却对站牌上的“母子上车处”五个大字视而不见,装成假文盲,他们的心里想着自私自利,不为他人着想,远处一位母亲抱着她的孩子,用惊讶的眼神看着他们,但又无动于衷。
看了这幅漫画后,我禁不住批评了这四个男人,能够看出,他们一个就是知识分子,但知识分子难道不识字吗?第二个就是军人,但军人难道不懂得尊老爱幼吗?第三个就是老板,但老板就能够高人一等吗?第四个就是牙医,但难道牙医就没有道德品质吗?想到这儿,我想到了我刚学的一句名言:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。于就是我开始反思自我,想了一阵,我不禁脸红了,因为――那次陪大爸钓鱼,在一个农家娱乐场所,所以钓鱼不要钱,但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个标语牌,我虽看见了,但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼,于就是偷偷拿了回来。此刻回想起来,我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人,我们了大多都就是为了自我的一己私利,而不遵守规则。我们以后在生活中,要遵循规则,要为他人着想,要明白,有爱心、尊老爱幼的人,才会得到人们的肯定,受到人们的爱戴,同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔:“你们不觉得的你们行为不就应吗”?
六年级作文 9
我的愿望,相信也是几乎大家都有的一个愿望——减肥。减肥这个事情,是永无止境的,只要你停下来一天,你又得重头再来了。所以,减肥,真是一个可怕的愿望。
我的减肥之旅要从好多年前说起,那时的我,还是很瘦的。但是,在接下来的一个夏天里,我的体重上升之快,简直是汽车长翅膀——快上加快。从此之后,我开始了自己“劫难重重”的减肥之旅。
就在上个学期,我爸给我定下了一个目标——如果成功减肥20斤就给我一万元,我信心满满的接受了这个挑战。在挑战的一开始,一切都顺利的进行着。我给自己定下了明确的目标“每天跑步两公里,晚饭午饭少吃点”。在经过了两周的努力下,我成功的。瘦了几斤。但是,有一天晚上,我因为状态不好所以没去跑步,本来以为影响不大,结果第二天我在本该跑步的时候动都不想动,才跑五百米就跑不动了。最后,这一次减肥行动以失败告终,一万块钱也离我而去了。
就在前几天,网课期间,我开启了第二次大规模的减肥行动。我还是每天晚上在楼下跑步,一开始还是很顺利,跑步跑的越来越快,体重秤上的数字也一点一点往下降了。就在我以为我终于要减肥成功的时后,深圳的疫情给了我当头一棒。那时深圳疫情最严重的时候到来了,每天除了测核酸以外都不准下楼,减肥计划被迫停止了。
现在,我再次重启了第三次减肥计划,希望我也可以早日完成我这个可怕的计划吧。
六年级假文盲作文 10
今天,我看到了一幅漫画,这幅漫画的题目是《假文盲》。看了这篇漫画我才知到这个社会有很多人没有公德心。
这篇漫画讲了在公共汽车里,很多地方站满了人,唯一少人的就是那个母子上车处;有处青年为民一时的方便而装“假文盲”当不识字。那块在他们面前高耸的牌了,用大大的字写着“母了上车处”但是他们熟视无睹,视而不见把那个抱着小孩子的中年妇女给挤了出去。那个小孩子在大声在哭着,而这几个青年得意洋洋在吹着口哨,目中无人在闲聊着;你们看这些人不是缺少对社会的关爱和公德心吗?这些事在我们的生活中数不胜数。公共场所明明写着禁止吸烟,可偏偏有人大大方方地吞云吐雾,还有很多呢!我讲一个最近的一个给你听吧!在学校的草坪上,我们学校的阿姨一个牌子插在划坪上,上面写着'禁止摘花踩草'这几个大字,让同学们不要破坏公物,但是有许多同学诈看不到,熟视无睹,不但祉些淘气鬼把牌了搞坏了还把嫩绿草踩死了;几天过去了,足球场一片桔黄。我们这样的小草坪就这样损坏了,有一支歌《爱的奉献讲过只要人人都献出一点爱世界就变成美好的人间吗?
我想;如果这个世界上每个人都懂得为他人着想,都会照顾他人,那这个世界就会多么美丽,多么美好,多么的和谐啊。
假文盲六年级作文 11
今天看到了一幅漫画——假文盲;著名漫画家华君武创造了这幅讽刺那些不遵守社会秩序的人的漫画。这幅画也是我想到了我们周围的现状,也发现了身边有很多人就是假文盲。
这是在一个车站,立着一处醒目的牌子:母子上车处!站牌旁有一对母子,母亲面露难色,显着很着急的样子。她们衣着朴素,应该是从乡下来城里的。可是等车的通道被四个男人占据了,看他们一个个容光焕发,穿着体面的衣服,皮鞋锃亮锃亮的,一看就是城里所谓的文化人。没有一个人主动为母子让出位置,一个个的扮演着假文盲的角色。一个个闭着眼撇着嘴,傲气十足,好像再说:“什么母子上车处,我可不认识,我站在这里这里就是我的位置,管别人啥事!”看到这里我想到了一句话:有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。你们真的不认识字吗?我看不是吧,你们一副不干我事的样子,把这里真正需要的人排挤一边,难道你们是两队母子吗?太令人气愤了,你们把文盲这个角色表演的太精彩了!
仔细想想,发现我们身边有好多这样的“文盲”。比如:在公园里,许多地方插着“不许践踏草坪”的标识牌,可就是有人假装没看到,在草坪上踢球玩耍,更可气的还大小便……不仅影响了环境,还让来这里游玩的人们心情不爽,小草也是有生命的,它们在伤心的哭泣。又比如在公路上,好多人闯红灯,好多交通事故就是因为这些假文盲们的荒诞行为发生的。
这些假文盲们是社会的蛀虫,是我们的耻辱,只有我们从自身做起,不做假文盲,劝说假文盲,这种不良社会风气才能远离我们的生活,国家才能变得更加文明更加美好。
假文盲六年级作文200字 12
今天早上我看到了一个图片,叫《假文盲》,图片中一群大人排在母子牌下面,一位妈妈抱着一个小宝宝,愁眉苦脑的。
大家都知道要尊重老人,病人,孕妇。可那些人为了方便,装文盲。大家可知道那些为了方便把我们人类的美德抛在脑后的'人有多可耻吗?我们人类是生物中的高级生物。我们有思考的能力,有品格。
大家让我们把那些失去人类高贵品格,思考能力的人类变回拥有人类高贵品格和人类的思考能力,让我们发扬人类的美好的品格吧。
假文盲小学作文 13
今天我收拾了一下杂物间,一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻,一幅漫画让我觉得特别刺眼。
这是一幅漫画,漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角,在标有“母子上车处”的牌子前,有用栏杆围成的过道,里面站满了人,但全是——男人。他们有的是干部,表情严肃,相思在思考一些重大的问题;有的是军人,头戴冬帽,身穿军衣,一副正人君子的模样,仿佛是维护治安的;有的是戴着眼镜的知识分子,仿佛他是张开嘴说:”干部带头,群众支持,大家都从这边走!”有的是戴大口罩的医护人员,若无其事,视而不见。栏杆外却站着一个人,是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人,好像在说:”可怜可怜我吧,让我上车吧!”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人,仿佛在说:”这是母子上车处啊,你们怎么也从这上车呀?是不是弄错了?”
看完这些漫画,有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思:”母子上车处是供母子上车的,可现在施工一个个身强力壮的男人上车的,而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么?”难道是他们不认识字?还是他们搞错了?都不是,他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字,才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象,也是当今社会的一个缩影。
《假文盲》这幅漫画,值得引人深思,上面这个情况我们可能没机会经历,但类似于假文盲的事,不少人却或多或少地经历过。比如,花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”,但有人视而不见,进入花坛掐花。又如,公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”,有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢?只能说是自我意识太强,为别人意识差。对此,我想说一句话:“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。
假文盲小学作文 14
一个寒风呼啸的傍晚,大风吹得路上的黄沙漫天飞舞,好像只要稍不留神,就会蹿进人的眼睛里一样 。街上的人都加快了步伐,用一只手掩住鼻子和嘴巴,把眼睛迷成一条缝,另一只手拉紧衣领,匆匆地往家里走,完全不顾别人。
这时,我看见一个站台上有一面牌子,上面写着:“母子上车处”。虽然它的字面意思是只有抱着孩子的妇女才有资格站在这儿优先上车。但是我看到的景象却是:抱着哇哇大哭的孩子的瘦小妇女被挤在了一边,而站在车道里的却尽是一些壮年男子。他们就站在“母子上车处”的牌子前面,却视若无睹。好像只要没看见,就和他们没有任何关系似的。但是,他们应该看见了那五个大字了呀!
难道他们是文盲,不认识字吗?不,他们看起来不像是文盲的样子,也绝对不会是文盲。不信你看——第一个男子挺着个大肚子,一看就知道他是个干部或企业家。他后面一名个子高高的男子,一身军装,不用问,一定是一个军人。第三个呢?是一个干瘪瘦小的老头,他有可能不识字。但是,从他那双擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上过学,受过教育。可他也装作没看见,这样损人利己的做法让人厌恶。最后一个人,一看就是医生,医生也是识字的吧,不然他们怎么开药方呢?以上四种:干部,军人,退休员工,医生。这都是认字的行业啊!可他们为了一己之私,却不顾公共道德而去抢母子上车处的位置,这种做法是多么可耻啊!我不知道他们的内心在想些什么,难道他们不觉得羞愧吗?
目睹了这一幕,我不由得深深的思考:知识上的文盲固然可怕,可道德上的文盲更让人触目惊心。如果大家都来遵守公共道德,社会上就再也没有假文盲了。
假文盲小学生六年级作文 15
杨让我们看了一幅漫画,叫假文盲。
漫画上有一个等车处,牌上写着母子上车处,而一群身强力壮的小伙子占用了通道,旁边一位抱着的一脸疑惑的看着他们,她心里一定想:他们都是文盲吗?。其实他们不是不认识字,而是装作没看见。
他们的行为是非常可耻的,他们把一对母子硬生生的挤了出去,若无其事的占用本不该他们享用的通道,难道他们不会受到自己良心上的谴责吗?这种不的事例,在生活中比比皆是,我经常在公交车上看见叔叔阿姨占用老幼病残孕座位,即使有白发苍苍的或者抱着孩子的人们到他们身边,他们也是假装看或者假装睡觉,不给让座。司机师傅气愤不已,一遍一遍的提醒给老幼病残孕让座,可是他们还是视而不见听而不闻。这些假文盲的人想想如果着的是自己的老人或者孩子时,心中是什么样的感想呢?所谓:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
我小时候,经常看见给老人让座,也许是耳濡目染吧,后的我,看见老人上车,我就赶紧起来招呼爷爷奶奶们坐到我的`座位上。虽然着有点累,但是我心里暖暖的。这可能就是给予的吧!
我们不要让自私的心蒙蔽了,希望我们能把中华传统美德传承下去,讲文明,新风。让文明的种子在我们心里生根发芽。
假文盲六年级作文 16
一个普通的公交车站,上车的人们分成几堆在焦急的等待着,这个车站也和其它的车站一样有个“母子上车处”。
我踮起脚尖挤进人群。回头看了看,满眼都是焦急的脸。“今天等车的人真多!”。等车的队伍不断延长,稍有些靠后的我开始把目光越过许多人的头顶,望向来车的方向。“车怎么还没来?”我抱怨着。
这时,我往右踱了踱,靠到栏杆上。向右一看,看见一块写着“母子上车处”的牌子,牌子下是一位身材瘦小的女子,抱着一个大约两岁的孩子。咦?这对母子的身后竟然站着四个大男人!一位体型肥胖,双手插进大衣口袋里,挺着肚子站在女子身后,脸上的表情显然是在说:“反正这儿人少,我站一下没什么大不了的!”;另一位是个高个子,旁若无人地站在那里,镇定得让我无法形容他;他身后的男人戴顶鸭舌帽,穿一双锃亮的皮鞋;还有一位更可笑,戴着一个大口罩排在这只队伍的最后。你以为戴着口罩就能遮住你的真面目了?不可能!这四个男人有一个共同的特点,那就是对牌子上的字视而不见,就像四个文盲。周围的人们指指点点地看着他们,我在心里也瞧不起他们的素质。
我要乘坐的公交车到了。上车前,我看了一眼这四个“假文盲”。只见他们不耐烦地来回度着步子,一点也不感到羞耻。
这个故事虽然不一定真实存在,但在现实生活中有许多他们的翻版。一个小小的公交车站折射出了人性的丑陋和自私,如果人人都这个样子,我不敢想象这个社会会变成什么样子!我深深思索着。
假文盲六年级作文 17
“文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。
一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手插进兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。
在我们的'生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!
人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!
假文盲六年级作文 18
寒冷的冬天,寒风刺骨,行人都裹紧了衣服,缩着头,恨不得马上就回到温暖的家,钻进舒服的被窝。
在这种情况下,车站更是热闹非凡,人们成群的排着队之间相互推推搡搡都想要争得尽快上车的权利,正在这时,广播里女广播员悦耳的声音骤然响起:请要上车的母子到母子上车处排队等候,谢谢合作!
这一下人群中可炸开了锅,人们蜂拥而至标有母子上车处木牌旁的排队处,几个心急的更是不顾周围人的安全,又是挤又是推,又是想用尽力气才挤到了前几排,一位穿单薄衣服的母亲被这几个蛮横无理的大汉挤到了一边,显出无奈和可怜。怀里的孩子虽是穿的比母亲暖和,却也经不起寒风的猛烈攻击,冻得瑟瑟发抖,一个劲的往母亲怀里钻,想尽量让身子暖和些,再看看那几位身强力壮的叔叔,排首的是一位挺着啤酒肚,头发用发胶擦的如胶似漆的大胖子,好像排队处两边的距离也容不下他那肥大的身子,瞧他一副不屑一顾的样子,像是没看见他头顶上赫然写着母子上车处的木牌似的,明明一副老板样子却像一个一字不识的文盲一样,真让人生气!
紧随身后的是一位穿着暖和的大衣,带着中大帽的高个子叔叔,他对那块木牌的态度与前一位大老板的态度可是截然不同,只见他紧闭双眼对那块木牌视而不见,一幅不是我不识字,我只是没看见的掩耳盗铃的方法让人觉得又可气又好笑!第三位是一位皮鞋擦得噌亮,戴着眼镜的酷似人民教师的矮个子大叔,他也效仿了前一位蓝色掩耳盗铃的方式,来装作假文盲!在看第四位男子戴着口罩,厚实的衣服把他裹得严严实实,但他对待那块赫然标有母子上车处的木牌可不同前三位视而不见的态度,而是紧皱眉头,用一副莫名其妙的神情紧盯着那块木牌,像极了一个文盲,和他装得再像,也不会天衣无缝,他一看就是受过高等教育的人又怎会不识字呢?
其实以上类似抓文盲的四位男子,在我们的生活中还有很多,如马路旁写着红灯行绿灯停的赫然醒目的牌子,有的人却视而不见,图一时之利,不顾自己的安危,横穿马路,更不顾别人的安危,破坏交通秩序等之类的例子还有很多。
这幅漫画的作者的用意就是告诫我们,不要做自私自利的假文盲,要做一个真正有公德的公民,给我们的城市带来正面影响,我们的城市才会更美。